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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(8分)甲、乙、丙三位同學(xué)在活動(dòng)課上探究氣體的制備。利用下圖所示裝置制取常見的氣體,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請根據(jù)題意回答下列問題。
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(1) 甲同學(xué)用KMnO4固體制取O2,發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的___________裝置(填編號(hào)),
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是________________________________。
(2)乙同學(xué)用濃鹽酸與大理石在F裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是___________________(填序號(hào))。
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(3)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。
①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式: 2NH4Cl+ Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑+2X。
X的化學(xué)式為: _________。
②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的收集裝置是 _________。
③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的________。(填序號(hào))。
A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(3分)有甲、乙、丙三種金屬,如果把甲和乙分別放入稀硫酸中,乙溶解并產(chǎn)生氫氣,甲不反應(yīng);如果把甲和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì),在甲的表面有銀析出,而丙沒有變化。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí),回答下列問題:
(1)甲、乙、丙的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)開_______________。
(2)歸納總結(jié):在金屬活動(dòng)性順序里,①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海西寧卷)化學(xué) 題型:填空題
(3分)有甲、乙、丙三種金屬,如果把甲和乙分別放入稀硫酸中,乙溶解并產(chǎn)生氫氣,甲不反應(yīng);如果把甲和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì),在甲的表面有銀析出,而丙沒有變化。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí),回答下列問題:
(1)甲、乙、丙的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)開_______________。
(2)歸納總結(jié):在金屬活動(dòng)性順序里,①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海西寧卷)化學(xué) 題型:填空題
(3分)有甲、乙、丙三種金屬,如果把甲和乙分別放入稀硫酸中,乙溶解并產(chǎn)生氫氣,甲不反應(yīng);如果把甲和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì),在甲的表面有銀析出,而丙沒有變化。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí),回答下列問題:
(1)甲、乙、丙的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)開_______________。
(2)歸納總結(jié):在金屬活動(dòng)性順序里,①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________。
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