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【題目】化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識。請按照要求完成填空：

① 空氣中可供人類呼吸的氣體是 （1） 。

② 家庭中可用活性炭作為冰箱除味劑，是因為它具有 （2） 作用。

③ 草木灰（主要含碳酸鉀）浸出液在火焰上灼燒，透過藍色鈷玻璃片看到火焰呈 （3） 色。

④ 尿素[CO(NH2)2]是一種優(yōu)質(zhì)的 （4） 肥(填“氮”、“磷”或“鉀”)。尿素的摩爾質(zhì)量為 （5） ，1.5mol的CO(NH2)2分子中約含有 （6） 個碳原子。

⑤ 給試管里的膽礬晶體加熱，觀察到的現(xiàn)象是 （7） 。

【答案】（1）氧氣（2）吸附（3）紫（4）氮（5）60g/mol（6）9.03×1023

（7）藍色固體變白色，試管口有小液滴

【解析】

試題分析：① 空氣中的氧氣可供人類呼吸

② 活性炭結(jié)構(gòu)疏松、多孔，有吸附作用，可吸附色素和異味。。

③ 草木灰的主要成分是碳酸鉀，鉀的焰色反應(yīng)顯紫色。

④ 化肥以所含氮、磷、鉀元素分類，尿素只含有其中的氮元素，為氮肥，，一個CO(NH2)2分子中約含有一個碳原子，所以1.5mol的CO(NH2)2分子中含1.5mol碳原子，即9.03×1023個碳原子

⑤ 膽礬在加熱的條件下分解生成無水硫酸銅和水，膽礬是藍色，無水硫酸銅是白色，所以觀察到的現(xiàn)象是藍色固體變白色，試管口有小液滴

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）閱讀下面科普短文。

除夕的夜晚，煙花在空中綻放，絢麗無比。煙花又稱花炮、煙火、焰火，主要用于典禮或表演中。

煙花和爆竹的組成類似，其中都包含黑火藥。黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成，一定條件下引燃會發(fā)生劇烈反應(yīng)，瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮氣等組成的混合氣，同時釋放大量熱。由于氣體體積急劇膨脹，壓力猛烈增大，于是發(fā)生爆炸。在軍事上，黑火藥是彈藥的重要組成部分，可用作槍彈、炮彈的發(fā)射藥等。

制作煙花的過程中，還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑，它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色。發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末。發(fā)色劑是一些金屬化合物，不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時，發(fā)出不同顏色的光芒。例如，氯化鈉和硫酸鈉等物質(zhì)在火焰上灼燒時會發(fā)出黃色光芒；含鈣化合物會發(fā)出磚紅色光芒；含銅化合物會發(fā)出綠色光芒。因此，人們常通過燃放煙花來烘托節(jié)日氣氛，但由于黑火藥燃燒會產(chǎn)生有害氣體，也帶來一些環(huán)境問題。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題：

（1）黑火藥是一種 （填“混合物”或“純凈物”）。

（2）黑火藥爆炸時，除二氧化碳、氮氣以外的其它產(chǎn)物中一定含 元素（填元素符號）。

（3）鎂粉在空氣中燃燒的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）灼燒時發(fā)出綠色光芒的化合物可能是 （任寫一種物質(zhì)的化學(xué)式即可）。

（5）為減少燃放煙花爆竹造成的大氣污染，可采取的措施有 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列有關(guān)事實和推理得到的結(jié)論合理的是

事 實

結(jié) 論

A

碳和氧氣反應(yīng)既能生成二氧化碳，也能生成一氧化碳

反應(yīng)物相同，但條件不同，生成物也可能不同

B

白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì)

白磷和紅磷的性質(zhì)一定相同

C

3g碳與10g氧氣反應(yīng)生成11g二氧化碳

不是所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律

D

100ml酒精和100ml水混合后體積小于200ml

分子的數(shù)目不變但體積變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（12分）從楚王陵中出土的鐵器中發(fā)現(xiàn)了迄今世界上最早的炒鋼技術(shù)，說明中國早在公元前2 世紀就掌握了炒鋼技術(shù)。炒鋼是一種冶煉技術(shù)，冶煉時先將生鐵加熱到液態(tài)或半液態(tài)，然后靠鼓風(fēng)或加進精礦粉，降低生鐵的含碳量，使其成鋼。由于在冶煉中要不斷攪拌，好象炒菜一樣，因而得名。

（1）生鐵的含碳量比鋼的含碳量 （填“高”或“低”），煉得的鋼是_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）將生鐵加熱到液態(tài)或半液態(tài)并不斷攪拌的原因是____________________

（3）向液態(tài)生鐵中鼓風(fēng)（通入空氣）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；向液態(tài)生鐵中加進精礦粉（以赤鐵礦為例）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）波爾多液是果樹生產(chǎn)上經(jīng)常使用的一種農(nóng)藥，它是用膽礬、生石灰和水混合制得的，在配制波爾多液時不能用鐵制容器配制，原因是（用化學(xué)方程式表示） ；物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，從微觀的角度看，是因為反應(yīng)物的微粒間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用，使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，生成了新的物質(zhì)。在上述反應(yīng)中實際參加反應(yīng)的微粒是（寫出微粒的符號，下同） ，產(chǎn)生的新微粒是 。

（5）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟 、 等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。工人師傅在焊接鋼鐵制品時，通常先用稀鹽酸清洗鋼鐵制品，原因是（用化學(xué)方程表示）： ；而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕，原因是（用化學(xué)方程式示）： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小林和小明同學(xué)在學(xué)習(xí)合作中討論：相同質(zhì)量的下列物質(zhì)分別在氧氣中完全燃燒，哪種物質(zhì)消耗氧氣最多？請你也參與他們的討論，你認為消耗氧氣最多的物質(zhì)是

A．C B．H2 C．Fe D．P

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）對鐵“發(fā)藍”處理，其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕。

①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是___________________。

②“發(fā)藍”過程的化學(xué)方程式如下，式中X的化學(xué)式為_________。

36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O = 12X + 13NaOH + 13NH3↑

③為檢驗“發(fā)藍”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜，將該零件浸泡于硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)。由此可知該零件“發(fā)藍”處理效果不好，因為______________（用化學(xué)方程式示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）用海水制得的粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）。請回答下列問題：

（1）實驗室去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的一般步驟是：溶解、 、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率；

（2）若要去除粗鹽中可溶性的雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣和硫酸鈉，所加的三種試劑是氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液（均過量），其順序要求是：碳酸鈉溶液必須在氯化鋇溶液之 （填“前”或“后”）加入。有同學(xué)提出用 溶液代替氯化鋇溶液可達到同樣的目的。過濾后向濾液中加入過量的鹽酸，其目的是 ，最后通過蒸發(fā)結(jié)晶得到較為純凈的氯化鈉。其中蒸發(fā)操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2分）解釋下列生活中的問題。

（1）“自熱盒飯”的外包裝層里有兩包物質(zhì)，分別是生石灰和水，使用時拉動預(yù)留在外的拉線，使這兩種物質(zhì)反應(yīng)即可，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）當身體某些部位發(fā)生磕碰或出現(xiàn)傷口時，可以先用冷敷袋進行處理。冷敷袋中有一層很薄的膜將水與一種固體分開，使用時擠壓包裝袋即可將兩種物質(zhì)混合。下列物質(zhì)適合做冷敷袋中固體物質(zhì)的是 （填字母序號）。

A．NaHCO3 B．NH4NO3 C．NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2分）配制100 g 5%的氯化鈉溶液，主要步驟是：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽。

（1）溶解過程中用到的儀器有 。

（2）實際配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于5%，其原因可能有 。

A．氯化鈉固體不純 B.固體倒入燒杯時灑落

C．配制時燒杯不干燥 D.裝瓶時有液體濺出

序號

物質(zhì)

①

②

③

④

液體

固體

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