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北京時間2008年5月12日14時28分,在四川汶川縣發(fā)生8.0級地震,震后災區(qū)預防某類病毒的方法是消毒,常見的堿類物質、甲醛等都有較好的殺死病毒的效果.其中NaOH溶液因消毒效果好且廉價易得被廣泛使用,從而使工業(yè)燒堿用量增加.但工業(yè)燒堿中常含有雜質碳酸鈉.化驗員對每批剛生產出的燒堿產品都要進行檢測,標示出各種成分的含量后投放市場.在實驗室中取106g該樣品于燒杯中,加水將其溶解,再加入10g氯化鋇溶液兩者恰好完全反應,過濾、洗滌、烘干、稱量沉淀的質量為3.94g.
(1)計算出該樣品中燒堿的質量分數.
(2)求所用氯化鋇溶液的溶質質量分數.
考點:根據化學反應方程式的計算,有關溶質質量分數的簡單計算
專題:溶質質量分數與化學方程式相結合的計算
分析:(1)根據沉淀的質量,結合氯化鋇與碳酸鈉反應的化學方程式即可計算樣品中碳酸鈉的質量;106g該樣品-碳酸鈉的質量=燒堿的質量,即可解答;
(2)根據沉淀的質量,結合氯化鋇與碳酸鈉反應的化學方程式即可計算10g氯化鋇溶液氯化鋇的質量,根據溶質的質量分數計算公式即可解答;
解答:解:設樣品中含碳酸鈉的質量為x,生成3.94 g沉淀需氯化鋇的質量為y.
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
208    106    197
y       x    3.94 g
208
y
=
197
3.94g
,
106
x
=
197
3.94g

y=4.16g,x=2.12g
樣品中燒堿的質量分數為:
106g-2.12g
106g
×100%
=98%
氯化鋇溶液的溶質質量分數為:
4.16g
10g
×100%
=41.6%
答:(1)樣品中燒堿的質量分數為98%;
(2)氯化鋇溶液的溶質質量分數為41.6%.
點評:本題主要考查學生對化學方程式計算、溶質的質量分數計算公式等知識,熟練掌握計算格式是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為元素周期表中鈉元素的相關信息,下列說法正確的是( 。
A、鈉原子的相對分子質量為22.99 g
B、鈉為非金屬元素
C、鈉原子核內質子數為11
D、元素的原子結構示意圖為

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的文字表達式并注明反應類型:
(1)過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣
 
、
 

(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣
 
、
 
;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現有A、B、C三種元素,已知A元素的一種原子中,其原子核內質子數為1,中子數為0;B元素是地殼中含量最多的非金屬元素;C元素原子的質量約為碳-12原子質量的
1
12
的56倍,且是地殼里含量第二的金屬元素.
(1)A、B兩種元素形成的純凈物的化學式
 

(2)寫出C元素組成的純凈物在B元素組成的純凈物中燃燒的文字表達式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

欲探究鐵.銀.銅的活潑性,最佳方案是
 

A.將鐵銀分別加入到硫酸銅溶液中
B.將鐵銅分別加入到硝酸銀溶液中
C.將鐵銅銀分別加入到稀鹽酸中.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在學校的元旦聯歡會上,某同學表演了“水能生火”的魔術.他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.小軍很感興趣,于是,他和同學們進行探究.
【提出問題】過氧化鈉與水反應生成了什么物質?為什么脫脂棉會燃燒?
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質生成
②反應過程中可能有能量變化
【設計裝置】如圖所示
【實驗探究】
實驗一:探究反應后生成的氣體是什么?
(1)打開如圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃.說明生成的氣體是
 

(2)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,請解釋產生該現象的原因:
 

實驗二:繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質是什么?
(1)小張猜想另一種物質是Na2CO3,小軍認為不可能.小軍的依據是:
 

為了證實小軍的看法,請你設計一個證明Na2CO3不存在的實驗.
    實驗步驟    實驗現象    實驗結論
(2)小軍取反應后所得的溶液于試管中,滴人無色酚酞試液,發(fā)現酚酞試液變紅色,說明反應后所得的溶液呈
 
性.
【表達】由實驗探究的結果,過氧化鈉和水反應生成一種氣體和另外一種物質,則另一種物質可能是
 
(化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3中粒子的結構示意圖.請回答下列問題:

(1)氯原子的核電荷數是
 
;
(2)在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應中,得到電子的是
 
原子;Na+的結構示意圖是
 
(填字母).
(3)A、B、C屬于同種元素的粒子是
 
(填序號).
(4)鈉元素在元素周期表中第
 
期.
(5)元素的化學性質與原子的
 
關系最密切.

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、C是兩種常見的固體,其中C為紅色,B、D是兩種常見的氣體,其中D氣體有劇毒.它們之間有如圖所示的關系.請回答下列問題:
(1)寫出下面兩種物質的化學式:
B
 
,試劑乙
 

(2)寫出固體A轉化為氣體D的化學方程式,并注明反應類型
 
 

(3)寫出氣體D轉化為固體C的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)空氣中體積約占21%的是
 
;
(2)地殼中含量最多的金屬元素是
 

(3)2個氧原子:
 
;
(4)3個水分子
 

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