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將1 mol CO和2 mol O2在一密閉容器中充分反應(yīng)后該容器內(nèi)的碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為

    A.1:2    B.1:3    C.1:4    D.1:5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?閘北區(qū)二模)空氣是人類賴以生存的自然資源.空氣質(zhì)量指標(biāo)一般包括SO2、NO2、CO、可吸入顆粒、臭氧(O3)等,現(xiàn)新增顆粒物(粒徑小于等于2.5μm),即通常所稱的PM2.5這一指標(biāo).
①人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?!--BA-->
供給呼吸
供給呼吸
;
②除顆粒外,上述物質(zhì)中,屬于氧化物的是
SO2、NO2、CO
SO2、NO2、CO
,與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是
CO
CO
,臭氧和氧氣互稱氧元素的
同素異形體
同素異形體
;
③二氧化硫形成的環(huán)境問題是
酸雨
酸雨
,實(shí)驗(yàn)室中常用氫氧化鈉溶液吸收這種氣體,寫出反
應(yīng)的化學(xué)方程式
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
;
④PM2.5第一來源是化石燃料的燃燒排放,為提高煤的利用率而減少污染,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示.

該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
置換
置換
反應(yīng),該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為
1:1
1:1

⑤為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.NH3的摩爾質(zhì)量為
17
17
g/mol,0.1molNH3分子中約含有
6.02×1022
6.02×1022
個(gè)氮原子,NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為
14:3
14:3
,將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
6H2O+
2N2
2N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(11分)金屬鈣線是煉制優(yōu)質(zhì)鋼材的脫氧脫磷劑,某鈣線的主要成分為金屬M(fèi)和Ca。
(1)Ca的原子結(jié)構(gòu)示意圖              。
(2)配平用鈣線氧脫鱗的化學(xué)方程式:
   P +     FeO +     CaO       Ca3(PO4)2 +     Fe
(3)將鈣線試樣溶于稀鹽酸后,加入過量NaOH溶液,生成白色絮狀沉淀并迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色M(OH)n。則金屬M(fèi)為_________,檢測(cè)Mn+ 的方法是_____________________(用離子方程式表達(dá))。
(4)取1.6g鈣線試樣,與水充分反應(yīng),生成224ml H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),再向溶液中通入適量的CO2,最多能得到CaCO3            g。
(5)處理煉鋼廠含CO、SO2煙道氣污染的一種方法,是將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為單質(zhì)S。
已知:CO(g) + 1/2 O2(g) ="=" CO2(g)    H = -283.0 kJ·mol-2
S(s) + O2(g) ="=" YO2(g)    H = -296.0 kJ·mol-1
此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是                         

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市嘉定區(qū)中考一模(即期末)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將1 mol CO和2 mol O2在一密閉容器中充分反應(yīng)后該容器內(nèi)的碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為

A.1:2    B.1:3    C.1:4    D.1:5

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是人類賴以生存的自然資源?諝赓|(zhì)量指標(biāo)一般包括SO2、NO2、CO、可吸入顆粒、臭氧(O3)等,現(xiàn)新增顆粒物(粒徑小于等于2.5μm),即通常所稱的PM2.5這一指標(biāo)。

①人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?u>(1);,科網(wǎng)

②除顆粒外,上述物質(zhì)中,屬于氧化物的是(2),與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是(3),臭氧和氧氣互稱氧元素的(4)

③二氧化硫形成的環(huán)境問題是(5),實(shí)驗(yàn)室中常用氫氧化鈉溶液吸收這種氣體,寫出反

應(yīng)的化學(xué)方程式(6);

④PM2.5第一來源是化石燃料的燃燒排放,為提高煤的利用率而減少污染,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為(7)反應(yīng),該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為(8);

⑤為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。的摩爾質(zhì)量為(9)g/mol,0.1 molNH3分子中約含有(10)個(gè)氮原子,NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為(11),將燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:(12)。

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