【題目】某地曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味,亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下:
項 目 | 亞硝酸鈉(NaNO2) | 氯化鈉(NaCl) |
水溶性 | 易溶, | 易溶, |
熔 點 | 271℃ | 801℃ |
沸 點 | 320℃會分解,放出有臭味的氣體 | 1413℃ |
跟鹽酸作用 | 放出紅棕色的氣體NO2 | 無反應(yīng) |
(1)根據(jù)上表,請你寫出亞硝酸鈉的兩個物理性質(zhì):
①_______________________________
②____________________________________;
(2)檢驗亞硝酸鈉的方法可以是:___________________________________________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“家”是一個化學(xué)小世界,蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識。
(1) 常用的食品脫氧劑--還原性鐵粉,可有效地抑制霉菌和好氧性細(xì)菌的生長,延長食品的保質(zhì)期,其脫氧原理是:常溫下鐵與_________ 作用而生銹。
(2)“潔廁靈”的主要成分是鹽酸,還有微量表面活性劑、香精、緩蝕劑等。不宜用“潔
廁靈”清洗大理石地面的原因是____________________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過化學(xué)課的學(xué)習(xí),我們收獲很多。
收獲一:生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:(請用序號填寫下列空格)
①氧氣 ②氮氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳 ⑤水蒸氣
空氣中含量最多且可做食品保護(hù)氣的是_____;能供給呼吸,支持燃燒的物質(zhì)是_______;能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是_______;通電時能發(fā)出有色光的是___________;脆餅、餅干在空氣中變軟,因為空氣中含有_______。
收獲二:我們正確使用實驗儀器,可以完成一些簡單的實驗操作。請在下面的空格處填上適合的儀器名稱。
①取用粉末狀固體常用 ____________②量取8mL液體藥品用 ______________
③稱量18.8g的食鹽用 ____________④給固體藥品加熱用________________
⑤吸取和滴加少量液體時用 ___________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室里的藥品,有的有毒性,有的有腐蝕性,所以,使用藥品時,要注意藥品的取用規(guī)則,不能__________,不要_________, 不得_______________。如果沒有說明用量, 液體一般取____,固體只需________________。
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【題目】做完“鐵在氧氣里燃燒”實驗后,小冬同學(xué)有兩個疑惑不解的問題,于是她進(jìn)行了以下探究活動,請你一同參與。
[問題1]鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵呢?
[查閱資料1]
(1)自然界中鐵易被 氧化為Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3);
(2)Fe3O4和Fe2O3均能溶于酸的溶液,如鹽酸、硫酸等。
(3)鐵與酸的溶液反應(yīng)(如鹽酸、硫酸等),有氣泡產(chǎn)生。
[實驗探究]
將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入_______溶液,觀察到的現(xiàn)象是_______,說明鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵。
[問題2]鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?
[查閱資料2]
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點見右表:
(2)Fe2O3高溫時分解成Fe3O4。
(3)Fe2O3 的顏色為紅棕色。
[理論探討]
Fe3O4 | Fe2O3 | 鐵 | |
分解溫度/℃ | 1538 | 1400 | — |
熔點/℃ | — | — | 1535 |
根據(jù)實驗現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫應(yīng)在_______之間,在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解,所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是_____。
[拓展延伸]
(1)實驗中為了防止集氣瓶炸裂,必須________;
(2)有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末,若粉末的顏色_____,就說明包裝盒破損進(jìn)氣,這樣售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某些易碎、易潮的松脆食品,如薯片,通常在其密封塑料包裝袋中充入一種氣體。
從食品衛(wèi)生、食品安全和經(jīng)濟(jì)角度綜合考慮,回答下列問題。
(1)對充入氣體的基本要求是(至少寫2點)_______________、_______________。
(2)下列氣體中,最適宜用來做充入的氣體是________(填序號)。
A.空氣 B.氮氣 C.氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)以下材料簡要列出氨氣的有關(guān)問題。
氨氣是無色有刺激性氣味的氣體,極易溶解于水,在常溫常壓下1體積的水約能溶解700體積的氨氣。氨氣不能燃燒,但能在一定條件下被氧氣氧化,是工業(yè)上制備硝酸的重要原料。氨氣還能與許多酸反應(yīng)生成銨鹽(常用做化肥),因此它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛應(yīng)用。
物理性質(zhì):顏色________,溶解性_______;瘜W(xué)性質(zhì)(答出1點)________________________;用途____________ 。
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【題目】下列事實不能說明分子之間有間隔的是 ( )
A. 空氣受熱體積膨脹 B. 氮氣加壓降溫形成液氮
C. 過氧化氫分解生成水和氧氣 D. 25mL酒精和25mL水混合體積小于50mL
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【題目】酸性土壤上一個嚴(yán)重的問題是養(yǎng)分有效性低,而且所涉及的養(yǎng)分種類也比較多。例如酸性土壤普遍缺氮、磷和鉀;很多土壤缺鈣和鎂;有些土壤缺鉬。這些養(yǎng)分的缺乏主要是由酸性土壤組成的特性及氣候特點所決定的。酸性土壤中鐵、鋁活性高,與磷形成難溶性的鐵磷和鋁磷,甚至有效性更低的閉蓄態(tài)磷,使土壤磷和施入土壤中的肥料磷絕大部分轉(zhuǎn)化為固定態(tài)磷,致使絕大多數(shù)的酸酸性土壤與植物性土壤都嚴(yán)重缺磷。由于酸性土壤風(fēng)化比較徹底,黏土礦物又以1:1型的高嶺石為主,因而陽離子交換量低,對陽離子的吸附能力弱。在濕潤條件下,使土壤發(fā)生強(qiáng)烈淋溶作用,造成K+,Ca2+,Mg2+等礦質(zhì)養(yǎng)分離子的大量淋失,其中一價離子K+尤為嚴(yán)重。這是我國南方酸性土壤地區(qū)嚴(yán)重缺鉀的主要原因。由于強(qiáng)烈的淋溶作用,酸性土壤的鈣鎂含量普遍較低,其結(jié)果,一方面可使作物因缺乏鈣、鎂而限制其生長;另一方面又會因鹽基離子的淋失而增加土壤的酸度,提高鋁的溶解度,從而造成鋁毒等次生不良影響。酸性土壤上很多作物常出現(xiàn)缺鎂現(xiàn)象,森林死亡是世界上最引人注目的一大生態(tài)危機(jī)。據(jù)研究,植物缺鎂是造成森林植物死亡的重要原因之一。
酸性土壤上的許多作物易出現(xiàn)缺鉬。因為在低pH值土壤條件下,對植物有效的水溶性鉬易于轉(zhuǎn)化為溶解度很低的氧化態(tài)鉬,使得鉬的有效性大大降低。因而,酸性土壤上施鉬常能獲得較好的增產(chǎn)效果
依據(jù)短文回答問題:
(1)為了彌補(bǔ)我國南方酸性土壤地區(qū)嚴(yán)重缺鉀的情況,你所施的肥料是________
A.KCl B.CO(NH2)2 C.NH4Cl D.Ca3(PO4)2
(2)“酸性土壤中鐵、鋁活性高”中鐵、鋁指_________(原子、離子、元素)
(3)測定土壤的酸堿性
取10 g濕潤土壤放入燒杯中,接著要取50 mL蒸餾水,用到的玻璃儀器有________。將10 g濕潤土壤和50 mL蒸餾水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,接下來的操作是___,然后用玻璃棒蘸土壤溶液滴在pH試紙上,顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,得出pH=5.6,則土壤顯__性。
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