如圖是甲、乙、兩三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是( )
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A.甲和丙的溶解度相等
B.在t2℃時(shí),將28g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為78g
C.將t2℃時(shí),甲和乙的飽和溶液降溫到t1℃,甲析出的晶體比乙多
D.將t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(不考慮水的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>甲>丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一包固體混合物A,它可能由Fe、Cu、CuO、Ca(OH)2、Na2CO3五種物質(zhì)中的三種或多種組成。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究其成分組成,他們按下圖所示進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)
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根據(jù)上述信息,試回答下列問(wèn)題:
⑴現(xiàn)象X中,氣體D使紫色石蕊試液變成了_____色;無(wú)色氣體F是_____(寫(xiě)化學(xué)式)。
⑵溶液E中一定大量存在的金屬陽(yáng)離子為_(kāi)____(寫(xiě)離子符號(hào))。
⑶寫(xiě)出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
⑷寫(xiě)出步驟⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
⑸根據(jù)上述信息,可推知固體混合物A中一定存在的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)_____。
⑹根據(jù)上述信息,固體混合物A中仍然不能確定的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)_____,你的理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列用品中,由有機(jī)合成材料制成的是
A.玻璃杯 B.瓷碗 C.木桌 D.塑料瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山西省百校聯(lián)考中考四;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
某中學(xué)生午餐常吃的食物有:饅頭、紅燒牛肉、雞蛋湯。從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看,還應(yīng)補(bǔ)充的食物是( )
A.大米 B.清燉鯉魚(yú) C.家常豆腐 D.涼拌黃瓜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A是通常狀況下密度最小的氣體,B和C反應(yīng)可形成藍(lán)色溶液,D在農(nóng)業(yè)上可用來(lái)改良酸性土壤。它們的相互關(guān)系如圖所示(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
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(1)寫(xiě)出化學(xué)式:B_______ 、D_______。
(2)寫(xiě)出 C的一種可能性物質(zhì)_______。
(3)寫(xiě)出 E→D的化學(xué)方程式為_(kāi)______。
(4)寫(xiě)出上述反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)中間有污損標(biāo)簽試劑的猜想中,不合理的是( )
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A.不可能是碳酸鉀 B.可能與氯化鋇溶液發(fā)生反應(yīng)
C.標(biāo)簽一定是K2SO4 D.瓶?jī)?nèi)所裝一定是鉀鹽溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年廣東省廣州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某同學(xué)家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊。該同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你參與探究并填空:
[提出問(wèn)題]該化肥中含有什么物質(zhì)?
[收集信息]經(jīng)詢問(wèn)得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥.
[提出猜想]該化肥所含的陰離子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一種或幾種。
[實(shí)驗(yàn)、記錄與分析]
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 |
(1)取少量該化肥樣品于______中,加入__固體,__ | ___ | 含有銨根離子 |
(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的__,再滴加少量稀硝酸,過(guò)濾 | 產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解 | 沒(méi)有__存在 |
(3)取步驟2中的__于試管中,滴加少量的___ | 產(chǎn)生白色沉淀 | 有Cl-存在 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年廣東省廣州市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是()
A.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子
B.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,則具有均一性利穩(wěn)定性的液體一定是溶液
D.點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣的混合物可能爆炸,則點(diǎn)燃甲烷與氧氣的混合物也可能爆炸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省揚(yáng)州高郵市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
天然氣燃燒反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。由圖可得到的結(jié)論是
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A.該反應(yīng)前后共有6種物質(zhì) B.該反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì)
C.該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變 D.該反應(yīng)過(guò)程中共涉及三種氧化物
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