科目:初中化學 來源:2017屆湖北省孝感市九年級12月聯(lián)考化學卷(解析版) 題型:填空題
2008年北京奧運會火炬的燃料是丙烷,丙烷的分子模型如下圖所示:
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(1)丙烷的化學式是 ;
(2)丙烷完全燃燒后生成水和二氧化碳,試寫出丙烷完全燃燒的化學方程式: ;
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科目:初中化學 來源:2017屆貴州省九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
控制噪聲是城市環(huán)境保護的主要項目之一.下列措施不能減弱噪聲的是
A.大街小巷兩旁種草植樹 B.市區(qū)禁止機動車鳴笛
C.摩托車的排氣管加消聲器 D.在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學校九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣是人類寶貴的自然資源.下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )
A、空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78% B、氧氣用于煉鋼是利用了它的化學性質(zhì)
C、紅磷在空氣中燃燒生成大量的白色煙霧 D、二氧化碳是植物進行呼吸作用必須的物質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省東莞市堂星晨學校九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
香煙煙霧中含有CO、CO2、SO2等氣體,這3種氣體的共同點是( )
A、都含有氧分子 B、都是氧化物 C、都能燃燒 D、都有毒
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年山東省威海市環(huán)翠區(qū)八年級上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)如圖所示的兩個實驗中,發(fā)生物理變化的是實驗_________(填字母);實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是______________,試管2中得到的氣體____________。
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(2)節(jié)約用水是每個公民的義務,我們應該提倡以下方式中的___________(填字母序號).
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙
D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年山東省威海市環(huán)翠區(qū)八年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化,既不屬于分解反應,又不屬于化合反應的是( )
A.碳酸
水+二氧化碳
B.鐵+氧氣
四氧化三鐵
C.甲烷+氧氣
二氧化碳+水
D.高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
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科目:初中化學 來源:2017屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動,要求減少生活作息時間所消耗的能量,從而減低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是
A.使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電 B.用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘
C.講衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具 D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級11月質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:填空題
鐵生銹探秘-----為探究鐵生銹的原因,化學興趣小組的同學進行了如圖所示的四個實驗:
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實驗結(jié)果顯示:B、D實驗中鐵生了銹,而A、C實驗中沒有明顯的現(xiàn)象,仔細分析這4 個實驗,回答下列問題:
(1)評價方案
對照實驗指除了一個變量外,其他的量都保持不變的實驗.該實驗方案中采用了對照實驗方法.請指出其中的對照實驗(填ABCD實驗代號)和變量.
第①組對照實驗 ,變量 ;
第②組對照實驗 ,變量 .
第③組對照實驗 ,變量 。
(2)解釋數(shù)據(jù)
實驗時,每隔一段時間測量導管內(nèi)水面上升的高度,結(jié)果如下表所示(表中所列數(shù)據(jù)為導管中水面上升的高度/cm ):
時間/小時 編號 | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
A | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
B | 0 | 0 | 0 | 0.3 | 0.8 | 2.0 | 3.5 |
C | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
D | 0 | 0.4 | 1.2 | 3.4 | 7.6 | 9.5 | 9.8 |
導致B、D實驗裝置中導管內(nèi)水面上升的原因是 .
(3)獲得結(jié)論
根據(jù)本實驗,你認為導致鐵生銹的物質(zhì)有 ;鐵銹的主要成分是 (寫化學式)能加快鐵生銹的物質(zhì)是 .
(4)交流反思
①據(jù)相關(guān)報導,現(xiàn)在世界上每年因為腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20%-40%,所以為防止金屬銹蝕,我們可以采取的方法有 (寫一種即可)
②某同學向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中,倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷兩種金屬的活動性強弱。有的同學認為這種方案不夠合理,理由是____________________________。
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