研究性學習在實驗室進行了化學實驗,向一盛有鎂和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀鹽酸,充分反應后,觀察到燒杯中有固體剩余,對反應后所得溶液中溶質的成分進行探究.
(1)寫出上述燒杯中發(fā)生反應的化學方程式 .
(2)對反應后所得溶液中溶質的成分進行猜想,請你再補充一種猜想.
【猜想】小光猜想:溶質為氯化鎂;
小紅猜想:溶質為氯化銅和氯化鎂;
你的猜想:溶質為 .
(3)【討論】你認為 的猜想不合理,理由是 .
(4)【實驗】若你的猜想正確,設計一種實驗方案證明你的猜想并完成下表:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量反應后溶液: |
| 你的猜想正確 |
(5)【應用】如果你的猜想正確,把該廢液倒入鐵質下水管道可能造成的一條危害 .
(1)2HCl+Mg═MgCl2+H2↑;(2)氯化鎂和氯化氫; (3)小紅;由于活動性由于銅在H后面,所以銅不能與鹽酸反應,所以溶質中不可能有氯化銅; (4) 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論 取少量反應后溶液:滴加幾滴石蕊試液 溶液變紅色 你的猜想正確 (5)腐蝕下水道. 【解析】(1)鎂與鹽酸反應生成...科目:初中化學 來源:山東省齊河、夏津、臨邑、禹城、武城五縣2018屆九年級4月第一次練兵考試化學試卷 題型:填空題
化學用語是學習化學的工具,請用化學用語表示:
(1)改良酸性土壤的堿 ____________(2)硝酸銨中的陽離子 ___________
(3)2個亞鐵離子_______________(4)最常用的溶劑 _____________
(5)用小蘇打治療胃酸過多的化學方程式 ______________________________
Ca(OH)2 NH4+ 2Fe2+ H2O NaHCO3 +HCl======NaCl+H2O+CO2 ↑ 【解析】解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目。(1)可用于改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣,其化學式為Ca(OH)2;(2)...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018廣州市畢業(yè)班綜合測試化學試卷 題型:實驗題
以下是我們學習化學過程中做過的實驗,請回答問題:
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(1)填寫儀器名稱:X________,Y________。
(2)在粗鹽提純的蒸發(fā)實驗中:蒸發(fā)溶劑時,沒有用玻璃棒攪拌,可能造成的不良后果是_____________________;待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______________________,停止加熱。
(3)圖2實驗中生成有刺激性氣味的氣體,該氣體屬于空氣污染物,為防止其污染空氣,應進行的操作是:_____________________________。
酒精燈 集氣瓶 溶液局部溫度過高,造成液滴飛濺 較多固體 在集氣瓶中加入少量水(或氫氧化鈉溶液 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器的名稱為:x是酒精燈,y是集氣瓶;(2) 蒸發(fā)溶劑時,用玻璃棒攪拌,可防止溶液局部溫度過高,造成液滴飛濺;待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體,停止加熱;(3)二氧化硫能溶于水、能和堿液反應。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018廣州市畢業(yè)班綜合測試化學試卷 題型:單選題
氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生化學反應。如:① S+O2
SO2② 4P+5O2
2P2O5 ③ 3Fe+2O2
Fe3O4。關于上述三個反應的敘述中不正確的是( )
A. 反應條件都需要點燃 B. 反應物都是單質
C. 都是放熱放應 D. 都是非金屬跟氧氣反應
D 【解析】A、三個反應中的條件都是點燃,正確;B、硫、磷、鐵都是單質,正確;C、只要燃燒都會放出大量的熱,正確;D、鐵是金屬,不正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018廣州市畢業(yè)班綜合測試化學試卷 題型:單選題
下列有關化肥的說法不正確的是( )
A. 為保證高產盡量多施用化肥 B. 熟石灰可以用于改良酸性土壤
C. KNO3是一種常用的復合肥料 D. 殘留農藥可通過農作物轉移到人體中
A 【解析】A、適量施用化肥既有利于提高農作物的產量,又有利于減緩環(huán)境污染,所以盡量多施用化肥的做法是不正確的,錯誤;B、熟石灰可以用于改良酸性土壤,正確;C、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥,正確;D、殘留農藥可通過農作物轉移到人體中,正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省2017-2018學年九年級下學期4月段考化學試卷 題型:單選題
某學生要配制質量分數(shù)為10%的食鹽溶液,他讀量筒中水的體積刻度時,視線仰視.而調節(jié)天平平衡時,指針偏左,稱量食鹽時天平平衡,則他配制的食鹽溶液的質量分數(shù)( )
A.等于10% B.小于10% C.大于10% D.無法確定
B 【解析】讀量筒中水的體積刻度時,視線仰視.實際取得的水的體積偏多,而調節(jié)天平平衡時,指針偏左,相當于左盤中加入了一部分食鹽,這樣稱得的食鹽的質量小于要稱值,則他配制的食鹽溶液的質量分數(shù)小于10%,故答案選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省2017-2018學年九年級下學期4月段考化學試卷 題型:單選題
實驗室配制50g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,整個配制過程如圖所示,其正確的操作順序是
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A.③①②④⑤ B.①③④②⑤ C.③①④②⑤ D.①④③②⑤
A 【解析】 試題分析:配制一定質量分數(shù)的溶液的步驟:計算、稱量(量取)、溶解,故選A查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:福建省2018屆初三第二學期期中考試化學試卷 題型:單選題
A 和 B 反應生成 C 和 D 的微觀示意圖如圖所示:
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則下列說法正確的是 ( )
A. 該化學反應屬于置換反應
B. 恰好完全反應時,反應前后各原子種類不變,數(shù)目減少
C. 反應前后三種元素的化合價都沒有改變
D. 恰好完全反應時 A 與 B 兩物質的化學計量數(shù)之比為 1:1
A 【解析】A. 一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應叫置換反應;該化學反應屬于置換反應,正確;B. 化學反應的實質是舊的分子分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,反應前后各原子種類、數(shù)目、質量都不變,錯誤;C. 單質中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價代數(shù)和為零,反應前后對應元素的化合價都發(fā)生了改變,錯誤;D. 據(jù)質量守恒定律可知反應前后原子的種類個數(shù)不變,恰好完全...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列選項中物質的名稱、俗稱、化學式一致的是 ( )
A. 碳酸鈉 小蘇打 Na2CO3 B. 氫氧化鈉 純堿 NaOH
C. 二氧化碳 干冰 CO2 D. 氫氧化鈣 石灰石 Ca(OH)2
C 【解析】A、碳酸鈉是蘇打,不是小蘇打,錯誤; B、純堿是碳酸鈉,不是氫氧化鈉,錯誤; C、固態(tài)二氧化碳是干冰,正確; D、石灰石是碳酸鈣,不是氫氧化鈣,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
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