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下列變化屬于化學變化的是

A.濕衣晾干 B.鎂帶燃燒 C.石蠟熔化 D.橙子榨汁

B

【解析】

試題分析:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A、濕衣晾干是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,B、鎂帶燃燒是鎂和空氣中的氧氣反應,生成了新的物質(zhì),屬于化學變化,正確,C、石蠟熔化是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,D、橙子榨汁是物質(zhì)形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤,故選B

考點:化學變化和物理變化的判別

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

氧化鈣是一種常用的干燥劑,它的俗名是

A.石灰石 B.生石灰 C.大理石 D.熟石灰

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市徐匯區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

化學就在我們身邊,它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關。請用所學化學知識回答下列問題:

Ⅰ.現(xiàn)有如下幾種常見物質(zhì):

A、氧氣

B、二氧化碳

C、食鹽

D、活性炭

E、碳酸鈉。

請用上述物質(zhì)的名稱或化學式填空:用于電器著火滅火劑的是 (1) ,供人呼吸用的是 (2) ,生活中用于做調(diào)味品的是 (3) 。

Ⅱ.下圖是燃氣熱水器示意圖。某熱水器以天然氣(主要成分是CH4)為燃氣。

①寫出CH4完全燃燒的化學方程式: (4) ;

②當“空氣進氣孔”被部分堵塞,不完全燃燒產(chǎn)生有毒氣體M的化學式為 (5) 。

Ⅲ.運動員需要生理鹽水,補充水分和電解質(zhì),還會往生理鹽水中添加適量的葡萄糖(C6H12O6),以及時補充能量。生理鹽水的溶質(zhì)是 (6) ;葡萄糖的摩爾質(zhì)量為 (7) ,葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)

為 (8) 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市徐匯區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

既能表示一種元素又能表示一種原子,還能表示一種物質(zhì)化學符號的是

A.Cu B.NO2 C.N D.SO2

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市徐匯區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示實驗操作中正確的是

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市松江區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,將一定量氧化銅與碳的混合物加熱。

在加熱過程中,記錄A中固體質(zhì)量變化如下表,在100秒后停止加熱。

加熱時間(s)

0

60

80

90

100

A中固體質(zhì)量(g)

9.6

9.6

8.6

7.4

7.4

① 0—60秒內(nèi)固體質(zhì)量不變,原因是 (12) ,但導管口已有氣泡冒出,該氣泡是 (13) (填“空氣”、“氧氣”或“二氧化碳”);實驗中說明化學反應發(fā)生的現(xiàn)象是 (14) ;選擇100秒后停止加熱的理由是 (15) 。

② 反應共生成 (16) 克二氧化碳。

③ 計算參加反應的氧化銅的物質(zhì)的量(請根據(jù)化學方程式列式計算)

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市松江區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

關于物質(zhì)的量描述正確的是

A.物質(zhì)的量常用符號N表示

B.18 g H2O中含有1mol氫分子

C.1 mol SO2中約含有6.02×1023個氧原子

D.1mol任何物質(zhì)都約含6.02×1023個微粒

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市金山區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

探究水蒸氣通過灼熱的木炭后,得到的混合氣體的主要成分。

【提出猜想】該混合氣體主要成分為CO、CO2、H2和H2O。

【查閱資料】a.濃硫酸可作干燥劑。b.氫氣在加熱的條件下與氧化銅反應生成銅和水。

【實驗過程】設計實驗裝置如下:(部分夾持儀器已略去;假設每個裝置里的藥品足量,反應充分)。

①裝置A中無水硫酸銅變藍,寫出該反應的化學方程式 (11) ,裝置B中澄清石灰水變渾濁,寫出該反應的化學方程式 (12) ,由此得出混合氣體中含有CO2和H2O氣體;

②通過觀察裝置D、E中的現(xiàn)象后,為了確認混合氣體中含有氫氣,裝置C中的試劑是 (13) 。為了證明CO氣體的存在,裝置F中試劑是 (14) 。

【實驗結(jié)論】猜想正確。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市長寧區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下圖所示實驗回答問題。

①甲實驗:該裝置用于測定空氣中氧氣的含量。實驗結(jié)束后,打開彈簧夾,燒杯里的水進入瓶中的原因是 (24) ,若發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)進入的水量明顯小于1 / 5,其原因可能有 (25) ;紅磷燃燒的化學方程式為 (26) 。

②乙實驗:收集到氫氣的試管是 (27) (填“A”或“B”),點燃收集到的氫氣,

產(chǎn)生 (28) 火焰。乙實驗說明水是由 (29) 組成,電解水反應的

化學方程式為 (30) 。

③丙實驗:把二氧化碳氣體沿燒杯壁慢慢倒入,觀察到 (31) 層蠟燭先熄滅(填寫“上”或“下”)。說明二氧化碳具有的性質(zhì)為 (32) 。

④丁實驗:C處通入CO與玻璃管中的氧化銅反應的化學方程式 (33) ,加熱前先通入CO的目的是 (34) ;為確保實驗得到亮紅色的銅,當玻璃管D停止加熱時,不需要斷開D、E裝置間的連接,原因是 (35) ;E處澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式 (36) ;為避免污染環(huán)境,在F處點燃尾氣,其反應的化學方程式 (37) 。

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