用排水法收集氣體時,把導管口伸入盛滿水的集氣瓶中適宜時間是 ( )
A、把集氣瓶倒立在水槽里的時間 B、加熱高錳酸鉀前
C、開始有氣泡放出時 D、當氣泡連續(xù)并比較均勻放出時
科目:初中化學 來源: 題型:
某化學反應的微觀模擬示意圖是:(
表示氫原子,
表示氯原子),下列說法錯誤的是( 。![]()
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| A. | 此反應前后元素的種類不變 | B. | 此反應前后分子的種類不變 |
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| C. | 此反應屬于化合反應 | D. | 此反應前后原子的種類不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列操作中,正確的是( 。
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| A. | 用鑷子取粉末狀固體 |
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| B. | 用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈 |
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| C. | 用酒精燈火焰加熱時,應用外焰部分進行加熱 |
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| D. | 用托盤天平稱量物質(zhì)時,稱量物放在右盤,砝碼放在左盤 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是生命之源,如圖是與水有關(guān)的3個實驗,請回答下列問題![]()
(1)A中燒瓶力的發(fā)生了 變化(填物理或化學),實驗時燒瓶內(nèi)要加入幾塊沸石,目的是
(2)B中試管2內(nèi)氣體的化學式為 ;檢驗該氣體的方法 ;現(xiàn)象是 發(fā)現(xiàn)木條復燃 .試管1中的氣體具有可燃性,點燃前需要 .
(3)對自然界中較渾濁的河水用C凈化器進行 (填操作方法)可得到較澄清的水,此操作可否將硬水變?yōu)檐浰?u> (填“可以”或“不可以”).
(4)取一杯淡黃色的紅糖水,把紅糖水從C的簡易凈水器上部倒入,在下端管口接水后再嘗一下,與原來的糖水比較其味道 (填“相同”或“不相同”),而紅糖水的淡黃色 (填“變深”、“不變”或“褪去”),說明凈水器中的 具有吸附色素的作用.
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科目:初中化學 來源: 題型:
NO是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管,增強記憶功能。NO難溶于水,通常條件下極易與O2反應。則實驗室收集NO的方法為 ( )
A、向下排空氣法 B、向上排空氣法 C、排水集氣法 D、以上方法都可以
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科目:初中化學 來源: 題型:
用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如右圖的裝置,請回答下列問題。
(1)寫出有標號儀器的名稱:a ;b ;
(2)寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式: 。
(3)指出圖中明顯的一處錯誤 ;
(4)圖中收集氣體的方法叫 法,這是利用氧氣 的性質(zhì),還可以用 收集氧氣。
(5)實驗完畢后,應先 ,再 ,其目的是 。
(6)要檢驗集氣瓶中是否為氧氣的正確方法是 。
(7)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟有:①將藥品裝入試管,用帶導管的橡皮塞子塞緊②用鐵夾把試管固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④用排水法收集氣體⑤給試管加熱⑥停止加熱⑦把導管從水槽中移出。正確的操作順序為: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對于實驗基本操作的敘述中,正確的是( 。
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| A. | 往試管中傾倒液體藥品時,標簽要向著手心 |
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| B. | 稱量時砝碼放在托盤天平左盤中 |
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| C. | 可以向燃著的酒精燈中添加酒精 |
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| D. | 取用固體藥品只能用藥匙 |
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