用化學(xué)符號表示：2個氫分子 ；3個鈉離子 。
氯化鋁 ；3個硫酸根離子 ；氬氣 。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省劍川縣九年級上學(xué)期第三次統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
從保護環(huán)境的角度出發(fā)，下列做法錯誤的是
A．工廠廢氣經(jīng)處理達標后再排放 B．汽車使用清潔燃料
C．植樹造林 D．就地焚燒垃圾
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省實驗學(xué)校初三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是
A．氧氣、冰水混合物、空氣 B．氮氣、氯酸鉀、白酒
C．水銀、二氧化硫、冰水混合物 D．紅磷、高錳酸鉀、食醋
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年青海師范大學(xué)附屬二中初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
實驗室常用下列裝置來制取氧氣：
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a 、b 。
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號），其中二氧化錳
起 作用。
（3）用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是 _ ；
此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 ；
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ，檢驗氧氣是否集滿的方法是 。
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的是 和 （填序號）。
（6）若用分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：
要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （選填“甲”或“乙”）；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年青海師范大學(xué)附屬二中初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
鎂在氧氣中燃燒生成氧化物，這個反應(yīng)中，鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比是：
A．24：32：56 B．24：32：40
C．48：32：80 D．48：32：64
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年青海師范大學(xué)附屬二中初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
NO是大氣污染物之一，但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。NO密度比空氣大，難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實驗室收集NO的裝置是
A．既能用排水法又能用向上排空法 B．只能用排水法
C．既能用排水法又能用向下排空法 D．只能用上排空法
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
已知“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。
下列表示的物質(zhì)中，屬于化合物的是 屬于單質(zhì)的是 屬于混合物的是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期第二次月考試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于O和O2- 說法正確的是
A．氧元素的化合價相同 B．核外電子總數(shù)相同
C．化學(xué)性質(zhì)相同 D．核內(nèi)質(zhì)子總數(shù)相同
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
