水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用。
⑴用右圖電解水裝置來探究水的組成。在該實(shí)驗(yàn)中,加入少量的氫氧化鈉,可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性(但氫氧化鈉在通電前后質(zhì)量和性質(zhì)不變)。將0.2克的氫氧化鈉溶解在99.8克的水中并進(jìn)行通電,寫出電解水的化學(xué)方程式
,當(dāng)上述溶液中氫氧化鈉的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%時(shí),有 克水被電解。
⑵教材里還用什么實(shí)驗(yàn)證明水的組成元素,用化學(xué)方程式表示: 。
⑶在高溫條件下鐵與水蒸
氣反應(yīng)可制得氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4H2O+3Fe
X+4H2,試推X的化學(xué)式為 。
⑴2H2O
2H2↑+O2↑,60克 ⑵2H2 +O2
2H2O ⑶Fe3O4
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 污染源 | 防止污染的建議 | |
| 生活中 | 例如:含磷洗滌劑 (1) 生活污水 生活污水 ; |
少用或不用 (1) 處理后再排放 處理后再排放 |
| 生產(chǎn)中 | (2) 工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“ 工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“ ;(3) 濫用農(nóng)藥、化肥 濫用農(nóng)藥、化肥 ; |
(2) 先治污,達(dá)標(biāo)后排放 先治污,達(dá)標(biāo)后排放 .(3) 農(nóng)藥、化肥合理使用 農(nóng)藥、化肥合理使用 . |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com