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【題目】僅用下列各組試劑無(wú)法完成驗(yàn)證Fe，Cu，Ag三種金屬活動(dòng)性順序的是

A. FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 B. Fe、CuSO4溶液、AgNO3溶液

C. Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 D. Fe、Ag、CuSO4溶液

【答案】B

【解析】

金屬活動(dòng)順序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au，在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。A. 銅和FeSO4溶液不反應(yīng)，證明鐵的活動(dòng)性比銅的強(qiáng)，Cu和AgNO3溶液反應(yīng)，證明銅的活動(dòng)性比銀的強(qiáng)； 可證明三種金屬的活動(dòng)性順序是：鐵>銅>銀，正確；B. Fe與CuSO4溶液、AgNO3溶液都能反應(yīng)，只能證明鐵比銅、銀的活動(dòng)性都強(qiáng)，但不能證明銀和銅的強(qiáng)弱，錯(cuò)誤；C. Fe與稀硫酸反應(yīng)，Cu不與稀硫酸反應(yīng)，證明鐵比銅活動(dòng)性強(qiáng)，銅和AgNO3溶液反應(yīng)，證明銅比銀的活動(dòng)性強(qiáng)，可證明三種金屬的活動(dòng)性順序是：鐵>銅>銀，正確； D. Fe和CuSO4溶液反應(yīng)證明鐵比銅活動(dòng)性強(qiáng)， Ag和CuSO4溶液不反應(yīng)，證明銅比銀的活動(dòng)性強(qiáng)，可證明三種金屬的活動(dòng)性順序是：鐵>銅>銀，正確。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合理運(yùn)用燃燒與滅火的化學(xué)原理,對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)安全非常重要。

（1）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可以采用的滅火方法是_____________。

（2）堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水澆滅,其滅火原理是________________________。

（3）撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉，形成隔離帶，其滅火原理是_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】爭(zhēng)創(chuàng)文明城區(qū)，安全工作無(wú)小事。下列做法可能造成安全事故的是（　�。�

A. 扇聞氣體的氣味 B. 先預(yù)熱，再給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱

C. 高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)完后先熄滅酒精燈再移導(dǎo)管 D. 用燈帽蓋滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蠟燭燃燒火焰一般分為三層，從外到內(nèi)依次為_______、______、______。經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明__________的溫度最高。蠟燭燃燒后的生成物有________、______。為了防止食物腐爛變質(zhì)，在包裝食品時(shí)可以采用真空包裝或充入保護(hù)氣的方法。真空包裝是為了除去空氣中的__________。做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積，一端系一根火柴的作用是_________，集氣瓶里，放入少量水的目的是__________ ；觀察到的現(xiàn)象是 _____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式：

（1）紅磷_______________ （2）氧化鎂_____________

（3）碳酸氫銨_____________ （4）銅綠_______________

寫(xiě)出下列各物質(zhì)的顏色：

（5）四氧化三鐵_________ （6）高錳酸鉀___________

（7）五氧化二磷_____________ （8）干冰___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn) 序號(hào)

過(guò)氧化氫溶液 濃度/%

過(guò)氧化氫 溶液質(zhì)量/g

溫度/℃

二氧化錳 用量/g

氧氣體積/

ml

反應(yīng)所需 時(shí)間/s

①

5

12

20

0.2

125

11

②

30

12

20

0.2

125

2

③

30

12

40

/

125

148

④

30

12

90

/

125

82

（1）完成上述 4 個(gè)實(shí)驗(yàn)宜采用的氣體收集方法是_____。

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān)從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可 知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是__________________。

（3）由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的最合適的條件是：_____。

（4）影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素還有很多。已知在相同質(zhì)量的石灰石粉末和塊狀石灰石 中分別加入足量 l0％的稀鹽酸，前者先反應(yīng)完。你認(rèn)為該反應(yīng)中影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素是_______ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的字母序號(hào)填空：

A.稀鹽酸 B.液氮 C.氦氣 D.雙氧水 E.水 F.二氧化錳

（1）覆蓋地球表面積超過(guò)70%的________；（2）能填充探空氣球的是________；

（3）可區(qū)分蒸餾水與雙氧水的是________；（4）用作醫(yī)療冷凍技術(shù)的_________；

（5）能醫(yī)療消毒劑的____；（6）能除去水壺里的水垢（主要成分為CaCO3）的____；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問(wèn)題：

材料1．臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。

材料2．復(fù)印機(jī)在工作時(shí)，會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料3．臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí)：

（1）物理性質(zhì)：______________________；
（2）化學(xué)性質(zhì)：______________________；

（3）用途：__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我市盛產(chǎn)茶葉，“雪青”“清潤(rùn)茗芽”等綠茶享譽(yù)省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B. 單寧酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38：26：23

D. 一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

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