水是我們日常生活必不可少的物質，下列有關水的說法正確的是（ ）
A．活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化
B．用過濾的方法可以使硬水軟化
C．可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水
D．水電解產生氫氣和氧氣質量比為2：1
數學奧賽暑假天天練南京大學出版社系列答案
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學出版社系列答案科目：初中化學 來源：2017屆河北省唐山市灤南縣倴城研訓區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能說明密度大于空氣且能與水反應的現象是
A．①變紅，③不變紅
B．④變紅，③不變紅
C．①、④變紅，②、③不變紅
D．④比①先變紅，②、③不變紅
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科目：初中化學 來源：2017屆廣西欽州市欽州港區(qū)九年級上11月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
元素的化學性質主要決定于原子的
A．電子總數 B．電子層數 C．最外層電子數 D．質子數
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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省深圳市九年級上學期期中化學卷（解析版） 題型：選擇題
化學方程式的意義化學方程式2KClO3
2KCl+3O2↑表示的—種意義是（ ）
A．氯酸鉀是由氯化鉀和氧氣混合而成 B．氯酸鉀是由氯化鉀和氧氣化合而成
C．氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣 D．氯酸鉀和氧氣的質量比為2：3
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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省深圳市九年級上學期期中化學卷（解析版） 題型：選擇題
鈦酸亞鐵（FeTiO3）可用來治煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素(Ti)的化合價是( )
A．-4 B．-2 C．+2 D．+4
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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省深圳市九年級上學期期中化學卷（解析版） 題型：選擇題
下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示化合物的圖是（ ）
A B C D
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省泰安市泰山區(qū)九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題
如下圖是甲、乙兩位同學一起在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應的實驗。
（說明：圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號）
根據如圖實驗，請你與甲、乙同學一起完成下列探究：
探究環(huán)節(jié) | 甲同學的探究 | 乙同學的探究 |
提出問題 | A3溶液為什么不變紅? | B3溶液中溶質成分是什么?（酚酞不計） |
做出猜想 | 實驗過程中，酚酞變質了? | 猜想一：NaCl 猜想二：NaCl HCl |
實驗驗證 | （1）取少量A3，溶液于另一試管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液變紅，說明甲同學的猜想_________（填“成立”或“不成立”）； （2）你認為，在常溫下A2溶液測出的pH應________（填“>”、“=”或“<”）7。 | 取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中，觀察到有無色氣泡產生，固體逐漸減少，溶液由無色變_________，據此，你認為乙同學的猜想_________（填“一”或“二”）成立。 |
交流反思 | （1）甲、乙同學的實驗中，反應均涉及到的化學方程式是________________； （2）A3溶液未變紅，你認為原因是A2溶液中___________較多，加入的NaOH溶液未將其完全中和； （3）甲、乙同學經過實驗對比探究，一致認為做化學實驗時應注意藥品用量的控制。 | |
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省泰安市泰山區(qū)九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列廚房中的物質與水充分混合后不能形成溶液的是
A．食鹽 B．牛奶 C．蔗糖 D．白醋
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科目：初中化學 來源：2017屆四川省達州市九年級11月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
實驗是科學探究的重要方法，如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結合圖示回答有關問題．
（1）實驗目的：測定空氣中氧氣的體積分數。
(2)實驗現象：試管中的銅粉變成 ，其化學反應的符號表達式為： 。
（3）根據下表提供的實驗數據，填空：
硬質玻璃管中空氣的 體積 | 反應前注射器中空氣 體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數 |
25mL | 15mL | 9mL |
（4）反思與交流：
A．裝置一和裝置二中氣球的位置不同， （填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是 ．
B．實驗測得的結果偏�。ㄑ鯕獾捏w積分數小于21%），可能的原因有 、 （寫兩條即可）
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