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塑料制品為人類(lèi)帶來(lái)便利的同時(shí)，也造成了環(huán)境問(wèn)題。科研人員為此提出多種 解決方案。

（1）塑料的回收再利用意義重大。下列屬于回收標(biāo)志的是____________ （填符號(hào)）。

a. b. c. d.

（2）科學(xué)家用纖維素、甲殼素等材料研制出能完全降解的保鮮膜，這一發(fā)明有望緩解的環(huán)境問(wèn)題是____________ （寫(xiě)一點(diǎn)）。

（3）回收的保鮮膜可轉(zhuǎn)化為甲烷等燃料，甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____________

（4）CO2與H2經(jīng)催化可轉(zhuǎn)化為A物質(zhì)，反應(yīng)原理如下圖所示:

①寫(xiě)出A的化學(xué)式___________。

②寫(xiě)出反應(yīng)I的化學(xué)方程式_____________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年云南省紅河州個(gè)舊市中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法和判斷合理的是( )

A.化學(xué)變化中一定有物理變化，物理變化中也一定有化學(xué)變化

B.離子是帶電荷的微粒，帶電荷的微粒卻不一定是離子

C.堿的水溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液

D.有機(jī)物中一定含碳元素，含有碳元素的一定是有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2020年中考（A卷）化學(xué)試卷 題型：單選題

中華文字博大精深，下列成語(yǔ)的本意主要涉及化學(xué)變化的是（ ）

A.春風(fēng)化雨 B.火上澆油

C.葉落知秋 D.滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2020年中考（B卷）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列微粒中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是( )

A.分子

B.原子

C.中子

D.離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2020年中考（B卷）化學(xué)試卷 題型：單選題

2020年世界環(huán)境日的主題是“關(guān)愛(ài)自然，刻不容緩”。下列做法不符合這一主題的是

A.植樹(shù)造林 B.保護(hù)野生動(dòng)物

C.合理使用化肥 D.大力開(kāi)采地下水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子在水中能大量共存，并形成無(wú)色溶液的是（ ）

A.SO42-、Fe2+、Na+、OH-

B.Cl－、K+、SO42-、Na+

C.K+、Ba2+、SO42-、NO3－

D.Ca2+、CO32-、Na+、Cl－

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）

A.傾倒液體 B.讀取液體體積

C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年河南省南陽(yáng)市淅川縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)或說(shuō)法不合理的是（　�。�

A.甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫(huà)出痕跡，說(shuō)明黃銅的硬度比銅片大

B.乙實(shí)驗(yàn)中燒杯C中濃氨水會(huì)變紅

C.丙實(shí)驗(yàn)中鎂在CO2中劇烈燃燒，說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣

D.丁實(shí)驗(yàn)既能說(shuō)明CO具有還原性，也能說(shuō)明CO具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年湖南省常德市澧縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

醋是中國(guó)傳統(tǒng)的調(diào)味品，市場(chǎng)上售賣(mài)的某一品牌白醋，標(biāo)簽說(shuō)明，除了3%~5%的醋酸（CH3COOH）和水之外不含或極少含其他成分，請(qǐng)回答相應(yīng)問(wèn)題。

（1）白醋是____________（填“純凈物”或“混合物”），醋酸分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____________。

（2）釀醋原理是在醋酸菌作用下乙醇（CH3CH2OH）與氧氣反應(yīng)，除生成醋酸外，還有另一產(chǎn)物，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

（3）某同學(xué)對(duì)白醋的性質(zhì)進(jìn)行如下探究。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論與解釋

①向白醋中滴入______

觀察到溶液變紅

白醋顯酸性

②向鎂粉中滴加白醋直至過(guò)量

__________________

白醋能與活潑金屬反應(yīng)

③將白醋滴加到碳酸鈣表面

有少量氣泡產(chǎn)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________

（4）若用如圖裝置驗(yàn)證水和二氧化碳兩種氣體生成物，應(yīng)將生成的混合氣體先通過(guò)_________裝置，反之會(huì)有何影響?_______________。若將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證時(shí)，氣流應(yīng)從_______________口通入。

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