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【題目】據(jù)報(bào)道，“第三代”瓷珠圓珠筆問(wèn)世。該圓珠筆的球珠由氧化鋯陶瓷材料制成，這種材料的應(yīng)用使球珠的耐腐蝕、耐磨性得到了提高，從而填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。氧化鋯的化學(xué)式為ZrO2，在氧化鋯中鋯元素的化合價(jià)為（ ）

A．+2B．+3 C.+4 D．+5

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)化合價(jià)的原則，“在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”，已知氧的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)ZrO2中Zr元素的化合價(jià)為x，則x+ （-2）×2=0，解得x=+4價(jià)。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】九年級(jí)化學(xué)老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體．對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究：

（1）①此氣體是什么物質(zhì)？驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下：

猜 想

驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

我認(rèn)為此氣體可能是

產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)方程式是

②我想制取該氣體，發(fā)生裝置將選取圖1中的（填序號(hào)，以下同），收集裝置選取 ．
③如果用圖2所示裝置收集我猜想的氣體，我認(rèn)為氣體應(yīng)從端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．
（2）我猜想無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體，產(chǎn)生它的其中一個(gè)化學(xué)方程式是收集裝置可采用圖2中的（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水、碳及碳的化合物是最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)．

（1）將渾濁的河水用圖1所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是 ， 用此裝置凈化后得到的水屬于（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）自來(lái)水洗衣服時(shí)，肥皂泡沫少且產(chǎn)生浮渣，說(shuō)明該自來(lái)水是（填“硬水”或“軟水”）．
（3）某同學(xué)用圖2裝置進(jìn)行超氧化鉀（KO2）與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 ．
（4）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入盛有CO2的集氣瓶中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ， 此現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性
B.反應(yīng)一段時(shí)間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1
C.將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口，打開(kāi)活塞，a管的氣體使燃著的木條燃的更旺，b管的氣體被點(diǎn)燃
D.由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銅是人類(lèi)最早利用的金屬之一．
（1）下列銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是（填字母序號(hào)）．
（2）“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖圖所示（反應(yīng)條件已略去）：
已知：2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O
①過(guò)程Ⅱ中分離操作的名稱(chēng)是 ．
②A～E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有（填字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)準(zhǔn)備用粗鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程：粗鹽溶解→沉淀、過(guò)濾→蒸發(fā)結(jié)晶→配制溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)過(guò)濾操作中除用到鐵架臺(tái)、燒杯。濾紙外，還要用到的儀器有__________；

(2)配制溶液過(guò)程中，需用__________稱(chēng)量氯化鈉，用__________量取蒸餾水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2009年12月在哥本哈根召開(kāi)了聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)，氣候變化問(wèn)題進(jìn)一步成為了人類(lèi)關(guān)注的熱點(diǎn)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是

A. 溫室氣體除二氧化碳外，還有甲烷、臭氧等。 B. 在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

C. 開(kāi)發(fā)新能源，禁止開(kāi)采和使用化石燃料 D. 提倡乘坐公交車(chē)、自行車(chē)或步行的方式出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的是( )

A. 品嘗——鑒別白糖和食鹽(廚房中) B. 觀察--鑒別黃銅和黃金

C. 聞氣味——鑒別尿素和碳銨 D. 灼燒——鑒別羊毛和棉線(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)測(cè)定某市自然河流都不同程度含磷量超標(biāo)。在測(cè)定水體中含磷量時(shí)，需要用到到鉬酸銨試劑，鉬酸銨的化學(xué)式是(NH4)2MoO4。在(NH4)2MoO4中Mo元素的化合價(jià)是

A. +7 B. +6 C. +5 D. +4

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