為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學進行了如下圖所示的實驗，下列說法正確的是
A. ①③對比可說明物質(zhì)燃燒需要達到一定的溫度
B. ②③對比可說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
C. 實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣
D. 實驗中紅磷不燃燒，說明紅磷不是可燃物
科目：初中化學 來源：貴州省畢節(jié)市赫章縣2018屆九年級第一學期期末質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題
一般情況下，
不能燃燒，也不支持燃燒，但鎂條能在中劇烈燃燒，反應的化學方程式
。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 該反應說明鎂著火時不能用撲滅 B. 該反應屬于置換反應
C. 該發(fā)應的現(xiàn)象是劇烈燃燒，只生成白色固體 D. 該反應中能支持燃燒
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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市確山縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下列關于金屬的說法錯誤的是 （ ）
A金屬鎢的熔點較高，用鎢制成的燈絲不易熔化
B鐵的化學性質(zhì)比較活潑，不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液
C硬鋁合金密度小、硬度大、抗腐蝕，硬鋁合金可用于制造飛機、火箭和輪船
D在自然界中，金屬都是以化合物的形式存在
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科目：初中化學 來源：北京市平谷區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題
實驗小組同學用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。
（1）連接儀器，檢查裝置氣密性。點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。實驗中發(fā)生反應的化學方程式為___________________。
（2）冷卻至室溫后打開止水夾，燒杯中的水倒吸入集氣瓶中的原因是________________________。
（3）該實驗所得到的結論是______________________。
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科目：初中化學 來源：北京市平谷區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：簡答題
“速食小火鍋”適合外出旅游使用。其內(nèi)層是用鋁箔包裹的已加工好的食品，外層是分別包裝好的水和生石灰。使用時拉動外面的拉線，使水和生石灰充分接觸，即可對食品進行加熱，其原因是_______（用化學方程式表示）。
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科目：初中化學 來源：北京市平谷區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是
A. 木炭 B. 鐵絲 C. 蠟燭 D. 紅磷
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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題
（1）用“化學符號”或“圖示”填空。
圖 示 |
| _____ |
|
化學符號 | _____ | N2 | _____ |
（2）同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個數(shù)比。若忽略空氣中其它成分，如圖可表示空氣微觀模型的是_____（填選項）。
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科目：初中化學 來源：河南省焦作市修武縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：綜合題
化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗是科學探究的重要手段。
（1）請寫出標號②儀器的名稱______
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置 （填字母序號）______，反應的化學方程式為______，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是______。
（3）圖F為某學生設計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。當用排水法收集氫氣時，具體的操作方法是______。 如果利用F裝置，收集某氣體，氣體從a端通入，如何檢驗該氣體______？
（4）氨氣（NH3 ）是一種無色，有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體。小娟同學用加熱熟石灰和氯化銨（均為固體） 的方法來制取氨氣，小娟同學應選擇制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置分別是______。
（5）取12.5g石灰石，向其中加入100g足量的稀鹽酸，充分反應后（雜質(zhì)不參加反應），固液混合物的質(zhì)量為108.1g，請計算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______。
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科目：初中化學 來源：甘肅省張掖市心學校2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題
南昌大學研究人員發(fā)現(xiàn)，用2%的小蘇打漱口能有效預防口腔粘膜糜爛潰瘍的發(fā)生或修復原有口腔黏膜的損傷。小蘇打?qū)儆冢ǎ?/p>
A. 鹽 B. 酸 C. 堿 D. 有機物
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