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北京大學生命科學學院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn)，錳離子是細胞內天然免疫激活劑和警報素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示，下列有關錳的說法不正確的是

A. 原子序數(shù)為25 B. 屬于金屬元素

C. 原子核內質子數(shù)為25 D. 相對原子質量為54.94g

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京市燕山區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分。

A．電解水裝置

B．鐵絲在氧氣中燃燒裝置

（1）該反應的化學方程式是_____。

（2）1試管中收集到的氣體是_____。

（1）該反應的化學方程式為_____。

（2）集氣瓶內放少量水的目的是_____。

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍華區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式列圖示信息的分析不正確的是對下

A. 硅單質是制造芯片的重要材料，圖①是硅原子的結構示意圖

B. 圖③對應的元素屬于非金屬元素

C. 圖②④對應元素組成的化合物是由分子構成的

D. 在化學反應中③的原子容易得到電子形成O2-

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科目：初中化學 來源：河北省保定市高陽縣2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列四個圖象能正確反映對應的實驗操作的是（　�。�

A. 足量紅磷在密閉容器中燃燒

B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體

C. 一定溫度下向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

D. 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：河北省保定市高陽縣2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題

下列關于化肥的說法不正確的是

A. 化肥對提高農作物的產量具有重要作用

B. 氯化鉀(KCl)和磷酸氫二銨[(NH4)HPO4]都屬于復合肥料

C. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味

D. 化肥的過度使用會造成土壤酸化，可用熟石灰改良

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科目：初中化學 來源：河北省保定市高陽縣2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

化學與人類健康密切相關。下列說法正確的是

A. 硬水經(jīng)過濾后可軟化 B. 食用碘鹽可預防骨質疏松

C. 霉變大米經(jīng)淘洗后可食用 D. 控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生

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科目：初中化學 來源：浙江省紹興市越城區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末科學考試化學試卷 題型：計算題

金屬單質A和非金屬單質B可生成化合物A2B，反應的化學方程式為2A+BA2B．某校一課外小組的甲、乙、丙三個學生分別在實驗室內做該實驗，充分反應時，所用A和B的質量a和b各不相同，但總質量相等都是8.0g。有關實驗數(shù)據(jù)記錄如表：

A的用量

B的用量

A2B的質量

甲

7.0g

1.0g

5.0g

乙

4.0g

4.0g

5.0g

丙

ag

bg

3.0g

(1)分析表中數(shù)據(jù)可知當A、B的質量比為___時，兩者恰好完全反應；

(2)丙學生實驗中a：b的值可能是___(填字母序號)

A 4：7 B 7：4 C 37：3 D 4：1

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科目：初中化學 來源：湖南省常德市2019屆九年級下學期（4月份）中考模擬化學試卷 題型：科學探究題

如圖1的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉，使用時向其中加入水袋中的水，即可產生大量熱。實驗小組針對放熱過程中的反應原理展開探究。

（查閱資料）

常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應，且放熱。

（進行實驗）

同學們用圖2所示裝置進行模擬實驗：分別取不同成分的固體粉末放入甲中，通過分液漏斗向其中均加入8mL水，讀取甲中所得固液混合物的最高溫度，實驗記錄如下表：（實驗時的室溫為22.8℃）

實驗序號

A

B

C

D

E

F

固體成分

Mg

Fe

Mg+Fe

Mg+NaCl

Fe+NaCl

Mg+Fe+NaCl

乙中現(xiàn)象

少量肥皂泡，難以點燃

_____

少量肥皂泡，難以點燃

較多肥皂泡，點燃有爆鳴聲

無肥皂泡

大量肥皂泡，點燃有爆鳴聲

混合物溫度

23.1℃

22.8℃

23.1℃

24.2℃

22.8℃

27.2℃

（解釋與結論）

（1）實驗B，乙中現(xiàn)象為_____。

（2）實驗A證明了鎂粉與水能反應，完成該反應的化學方程式Mg+2H2O＝_____+H2。

（3）使鎂粉與水迅速反應并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____。

（反思改進）

（4）同學們分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，升高的溫度沒有達到食品加熱袋的效果，其可能的原因是_____。

（5）同學們根據(jù)實驗結果進一步猜測，實驗F中的反應結束后，甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉，檢驗其鐵粉存在的實驗方案為：取少量固體混合物_____。

（6）從上述實驗初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結論，依據(jù)的兩個實驗是（填實驗序號）_____。

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科目：初中化學 來源：湖北省棗陽市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

鈉元素和鉀元素的本質區(qū)別是

A. 原子的中子數(shù)不同 B. 原子的質子數(shù)不同

C. 相對原子質量不同 D. 原子核外最外層電子數(shù)不同

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