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14．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用試劑和操作方法都正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)（少量）選用試劑操作方法
AN2O2銅網(wǎng)將混合氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
BKC1k2SO4稀硫酸加入過(guò)量的稀硫酸、蒸發(fā)
CKNO3NaCl熱水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾
DKMn04Mn02足量的水溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、硫酸鉀與稀硫酸不反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結(jié)晶出來(lái)、再過(guò)濾的方法；故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、KMn04易溶于水，Mn02難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．46g酒精在空氣中充分燃燒．
（1）能生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？
（2）若酒精沒(méi)有充分燃燒，除生成二氧化碳和水外，還生成一氧化碳，將46g酒精不充分燃燒生成的氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液，溶液增重44g，計(jì)算生成的一氧化碳的質(zhì)量是多少．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．供氧呼吸面具中的制氧劑主要成分是過(guò)氧化鈉（Na2O2）．同學(xué)們用過(guò)氧化鈉代替制氧劑在呼吸面具中使用一段時(shí)間后，對(duì)固體成分展開(kāi)研究．
【查閱資料】Na2O2能分別與H2O和CO2反應(yīng)生成O2，并放出大量的熱量．
方程式分別為：①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
②2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑
【猜想假設(shè)】固體可能為：①Na2CO3；       ②NaOH和Na2CO3；
③Na2O2和Na2CO3；   ④Na2O2和NaOH和Na2CO3．
【定性研究】實(shí)驗(yàn)Ⅰ：取少量固體于試管中，加足量水，有氣泡產(chǎn)生（或?qū)Щ鹦堑哪緱l伸入試管中，木條復(fù)燃），證明固體中有Na2O2．
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：取少量固體于試管中，滴加足量稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，證明固體中含有Na2CO3．
實(shí)驗(yàn)Ⅲ：取少量固體于試管中，加足量水，手摸試管感覺(jué)發(fā)燙，證明固體中含有NaOH．
實(shí)驗(yàn)Ⅳ：取少量固體于試管中，加足量水，再滴加足量的氯化鈣溶液，過(guò)濾．向?yàn)V液中加入酚酞試液，溶液變紅，證明固體中含有NaOH．
【反思評(píng)價(jià)】上述根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論正確的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)Ⅰ．
【定量研究】定性研究遇阻，同學(xué)們決定用定量測(cè)定法研究該固體成分．
取2.62g固體于燒杯內(nèi)，加入20克蒸餾水，固體完全溶解后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為22.3g．繼續(xù)向燒杯中加入澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀，過(guò)濾、洗滌、干燥并稱(chēng)量得固體X克．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】當(dāng)X的數(shù)值范圍是0＜X＜1時(shí)，猜想假設(shè)④成立．
【延伸拓展】（1）用該方法測(cè)得的Na2O2含量偏大，你認(rèn)為原因是反應(yīng)放熱，得到的氧氣中有大量的水蒸氣．
（2）現(xiàn)有質(zhì)量為M的CO、H2的混合氣體，將其充分燃燒后的產(chǎn)物通過(guò)足量的質(zhì)量為N的Na2O2固體，充分反應(yīng)后固體質(zhì)量為M+N．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是（　�。�
A．硬水和軟水--加明礬，觀察沉降的產(chǎn)生情況
B．氧氣、二氧化碳--插入帶火星的木條，觀察木條能否復(fù)燃
C．棉纖維、羊毛纖維--點(diǎn)燃，聞是否有燒焦羽毛的氣味
D．氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液--加入石灰水，觀察溶液是否變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液，要檢驗(yàn)這瓶溶液是否變質(zhì)，常選用的試劑是稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，要除去雜質(zhì)，得到純凈的氫氧化鈉溶液，需要加入適量的氫氧化鈣溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．下面兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)．

（1）圖1是電解水微觀模型圖，根據(jù)該模型可知圖中缺少了B（填字母序號(hào)）．

（2）圖2描述了稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，C處應(yīng)填入的符號(hào)為AgCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．小樂(lè)完成了圖示甲、乙實(shí)驗(yàn)后，依次將反應(yīng)后的溶液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生，然后又出現(xiàn)白色沉淀，則下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．甲實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，試管中的溶液含稀鹽酸和CaCl2
B．乙實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，試管中的溶液含稀鹽酸和NaCl
C．最終，廢液缸中一定含NaCl，CaCl2兩種溶質(zhì)
D．最終，廢液缸中一定含NaCl，Na2CO3兩種溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A．KNO3B．KClC．K2SO4D．NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：
2個(gè)汞原子2Hg；2個(gè)氯分子2Cl2；銨根離子NH4+．

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同步練習(xí)冊(cè)答案