分析 讀題可知:本題(1)(2)是用實驗來驗證質(zhì)量守恒定律,那么結(jié)果不外乎兩個:相等(當沒有氣體參加或不生成氣體時)、不相等 (當有氣體參加或生成氣體時).
解答 解:(1)①硫酸銅溶液與鐵釘反應生成硫酸亞鐵和銅,燒杯內(nèi)反應的實驗現(xiàn)象為鐵釘表面出現(xiàn)紅色的固體,溶液有藍色變?yōu)闇\綠色;
②甲同學所做的實驗中,沒有氣體參加或生成,所以左右肯定平衡,故選C;
(2)①乙同學所做的實驗中,鹽酸與碳酸鈉粉末反應生成氯化鈉和水和二氧化碳,有氣體二氧化碳生成,故造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是:鹽酸與碳酸鈉粉末反應的裝置不密閉,生成二氧化碳氣體逸出,使左盤內(nèi)質(zhì)量減小,該反應符合質(zhì)量守恒定律.
②要想使兩邊相等,只能把生成的氣體收集起來,不讓其出去,也就是說必須在密閉容器中進行了;
③質(zhì)量守恒的原因:微觀是因為:在化學反應前后,原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變,故在化學反應前后總質(zhì)量不變.
答案:(1)①鐵釘表面出現(xiàn)紅色的固體,溶液有藍色變?yōu)闇\綠色;②c;
(2)①Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;符合;
②在密閉容器中進行;
③在化學反應前后,原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變.
點評 本題考查的是質(zhì)量守恒定律的運用,理解微觀上質(zhì)量守恒的原因、注意反應物或生成物中氣體易被忽略等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
| A. | C的化學式為A3B | |
| B. | 若mg A2和ngB2恰好完全反應,則生成(m+n)g C | |
| C. | 若A2和B2的相對分子質(zhì)量分別為X和Y,則C的相對分子質(zhì)量為(X+Y) | |
| D. | 若ag A2完全反應生成bg C,則同時消耗(a-b)g B2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 一個過氧乙酸分子中有9個原子 | |
| B. | 過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76 | |
| C. | 過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:12 | |
| D. | 過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為48% |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 酚酞失效 | |
| B. | 氫氧化鈉溶液放置太久,與空氣中的二氧化碳反應而變質(zhì)了 | |
| C. | 試管中有殘余的酸,做實驗時,事先沒有將其洗凈 | |
| D. | 標簽貼錯,將氫氧化鈉的標簽貼在盛氯化鈉的試劑瓶上 |
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