【題目】認(rèn)識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應(yīng).下列說法正確的是( )
A.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒
B.燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的唯一方式
C.電線或電器起火時,要立即用水撲滅
D.增大可燃物與空氣的接觸面積,可促進(jìn)燃燒
【答案】D
【解析】
試題分析:A、根據(jù)物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象考慮;
B、根據(jù)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的反應(yīng)種類考慮;
C、根據(jù)防止觸電考慮;
D、根據(jù)促進(jìn)燃燒的方法考慮.
解:A、物質(zhì)與氧氣反應(yīng)不一定發(fā)生燃燒,例如物質(zhì)的緩慢氧化就不產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象,故錯;
B、金屬與酸反應(yīng)也能放出熱量,即可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,故錯;
C、電線或電器起火時,要立即用水撲滅,會引發(fā)觸電事故,故錯;
D、促進(jìn)燃燒的方法:增大可燃物與空氣的接觸面積,增大氧氣濃度,故正確;
故選:D.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列括號中對日常的變化判斷正確的是
A.玻璃窗破裂(化學(xué)變化) B.咀嚼米飯時有甜味(化學(xué)變化)
C.動植物的呼吸(物理變化) D.純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔铮ㄎ锢碜兓?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向過濾器內(nèi)傾倒待過濾液體時,若液面高于濾紙邊緣,引起的后果是
A、液面高將濾紙壓破
B、液體會溢出漏斗
C、液體從濾紙和漏斗之間的空隙流入接受器
D、濾紙被壓過緊,不能起過濾作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為得到較純凈的氮氣,某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,最適宜選用的物質(zhì)是
A.蠟燭 B.鐵絲 C.紅磷 D.木炭
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食品腐敗是由于細(xì)菌或霉菌在潮濕、有氧、適溫等條件下大量繁殖地結(jié)果.若要抑制食品中菌類的生長,下列措施不合理的是( 。
A.干燥 B.密封后高溫或低溫冷藏
C.用鹽腌漬 D.加濃鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各種物質(zhì)所發(fā)生的變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是
A.冰雪融化,由空氣制氧氣
B.鋼鐵生銹,燒制石灰
C.蠟燭燃燒,蠟燭熔化
D.汽油揮發(fā),食物腐爛
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用量筒量取水,先仰視刻度量出了32ml的水,倒出部分水,然后俯視讀數(shù)為20ml,他實際倒出的數(shù)值是
A.等于12 mL B.小于12 mL C.大于12 mL D.無法計算
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