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實驗廢液中可能含有離子K+、Mg2+、Cl-、Ba2+、SO42-、CO32-中的幾種,為確定可能含有的離子,興趣小組進行了下面的實驗:
①取一份廢液,加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加入足量稀鹽酸,沉淀無變化;
②另取一份廢液,加入氫氧化鉀溶液出現(xiàn)白色沉淀,再加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解。
分析上面實驗得出的結論中,正確的是

A.只含有Mg2+、SO42-

B.一定含有K+、Mg2+、Cl-、SO42-

C.一定含有Mg2+、SO42-,可能含有Cl-、K+

D.一定含有Cl-、K+,可能含有Mg2+、SO42-

【解析】廢液,加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加入足量稀鹽酸.沉淀無變化,說明沉淀是硫酸鋇,說明原溶液中含有硫酸根離子,鋇離子和硫酸根離子不能共存結合成硫酸鋇沉淀,所以廢液中一定含有硫酸根離子不含有鋇離子;另取一份廢液,加入氫氧化鉀溶液出現(xiàn)白色沉淀,再加入足量稀鹽酸.沉淀全部溶解,K+、Mg2+、Cl-、Ba2+、SO42-、CO32-中只有鎂離子和氫氧根離子結合成氫氧化鎂沉淀,氫氧化鎂和稀鹽酸反應生成可溶性的氯化鎂和水,所以廢水中一定含有鎂離子,碳酸根離子和鎂離子不能共存結合成碳酸鎂沉淀所以廢水中不能含有碳酸根離子,鉀離子和氯離子不能確定,故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?北京一模)人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬.
(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是
Al
Al
.金屬以礦物形式存在,下列礦石的主要成分屬于氧化物的是
Fe2O3、Al2O3
Fe2O3、Al2O3
(填化學式).
赤鐵礦              孔雀石                            鋁土礦
(主要成分Fe2O3)〔主要成分Cu2(OH)2CO3〕(主要成分Al2O3
(2)金屬的回收和利用是保護金屬資源的一種有效途徑.
①廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

②向含有AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,使其充分反應后,過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列結論正確的是
C
C

A.固體中一定有Fe、Ag,可能有 Cu、Zn
B. 固體中一定有Fe、Zn,可能有 Cu、Ag
C.濾液中一定含F(xiàn)e2+、Zn2+,不含Cu2+、Ag+
D.濾液中一定含Zn2+、Fe2+,可能含Cu2+
(3)某次實驗結束時,同學們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放會造成水污染.于是幾位同學利用課余時間處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關金屬.實驗過程如下:



請回答:
①操作1的名稱是
過濾
過濾
;固體A的成分為
Zn、Fe、Cu
Zn、Fe、Cu

②若要檢驗向固體C中加入的稀硫酸是否足量的方法是
取少量銅,加適量稀硫酸,若無氣泡產(chǎn)生,證明硫酸足量
取少量銅,加適量稀硫酸,若無氣泡產(chǎn)生,證明硫酸足量

③若實驗過程中的物質損失可以忽略,要計算該廢液中硫酸鋅的質量分數(shù),必須稱量廢液的質量、蒸發(fā)得到固體硫酸鋅的質量和
操作1中加入鋅粉的質量
操作1中加入鋅粉的質量
..

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學興趣小組對實驗室的某廢液的成分進行探究,老師告訴他們廢液中可能含有:NaOH、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種.為確定廢液的組成,該小組同學做了如下探究:
[實驗步驟]
(1)小軍觀察到廢液為無色溶液,于是他判斷廢液中一定沒有
CuSO4
CuSO4

(2)小敏取出適量廢液,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液,溶液呈紅色,她判斷廢液一定含有NaOH.但是小旻提出質疑.他認為小敏的判斷不一定正確,他的理由是
Na2CO3溶液呈堿性
Na2CO3溶液呈堿性

(3)為了證明小旻的判斷,小軍取少量廢液于試管中,向廢液中滴加過量的CaCl2溶液,并不斷振蕩.觀察到有
白色沉淀
白色沉淀
生成,說明廢液中一定有碳酸鈉.
(4)靜置后,取步驟(3)試管中的少量上層清液,滴加幾滴酚酞溶液.小軍觀察到溶液不變色.說明廢液中一定沒有
NaOH
NaOH

[實驗結論]
①廢液中含有
Na2CO3
Na2CO3

②實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道是不允許的,他們的理由是
廢液易造成水體污染
廢液易造成水體污染
(寫一條).
[實驗反思]
不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅.堿溶液可以使酚酞溶液變紅,是因為堿在水溶液中解離出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢?小軍他們又設計了如圖三個實驗,請你和他們一起探究.
①實驗Ⅰ可以證明
Na+不能使酚酞試液變紅
Na+不能使酚酞試液變紅

②實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是
水分子不能使酚酞變紅
水分子不能使酚酞變紅
.小組內有同學認為實驗Ⅱ沒必要做,你認為他們的理由是
酚酞試液中含有水分子
酚酞試液中含有水分子

③實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞溶液變紅,向變紅后的溶液中再逐漸滴入過量的CaCl2溶液,紅色逐漸消失,同時還觀察到產(chǎn)生
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
現(xiàn)象.反應的化學方程式為
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
.由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結論:CO32-可以使酚酞溶液變紅.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

化學興趣小組對實驗室的某廢液的成分進行探究,老師告訴他們廢液中可能含有:NaOH、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種.為確定廢液的組成,該小組同學做了如下探究:
[實驗步驟]
(1)小軍觀察到廢液為無色溶液,于是他判斷廢液中一定沒有________.
(2)小敏取出適量廢液,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液,溶液呈紅色,她判斷廢液一定含有NaOH.但是小旻提出質疑.他認為小敏的判斷不一定正確,他的理由是________.
(3)為了證明小旻的判斷,小軍取少量廢液于試管中,向廢液中滴加過量的CaCl2溶液,并不斷振蕩.觀察到有________生成,說明廢液中一定有碳酸鈉.
(4)靜置后,取步驟(3)試管中的少量上層清液,滴加幾滴酚酞溶液.小軍觀察到溶液不變色.說明廢液中一定沒有________.
[實驗結論]
①廢液中含有________.
②實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道是不允許的,他們的理由是________(寫一條).
[實驗反思]
不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅.堿溶液可以使酚酞溶液變紅,是因為堿在水溶液中解離出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢?小軍他們又設計了如圖三個實驗,請你和他們一起探究.
①實驗Ⅰ可以證明________.
②實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是________.小組內有同學認為實驗Ⅱ沒必要做,你認為他們的理由是________.
③實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞溶液變紅,向變紅后的溶液中再逐漸滴入過量的CaCl2溶液,紅色逐漸消失,同時還觀察到產(chǎn)生________現(xiàn)象.反應的化學方程式為________.由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結論:CO32-可以使酚酞溶液變紅.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學興趣小組對實驗室的某廢液的成分進行探究,老師告訴他們廢液中可能含有:NaOH、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種。為確定廢液的組成,該小組同學做了如下探究:

【實驗步驟】

(1)小軍觀察到廢液為無色溶液,于是他判斷廢液中一定沒有         。

(2)小敏取出適量廢液,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液,溶液呈紅色,她判斷廢液一定含有NaOH。但是小旻提出質疑。他認為小敏的判斷不一定正確,他的理由是                          。

(3)為了證明小旻的判斷,小軍取少量廢液于試管中,向廢液中滴加過量的CaCl2溶液,并不斷振蕩。觀察到有       生成,說明廢液中一定有碳酸鈉。

(4)靜置后,取步驟(3)試管中的少量上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。小軍觀察到溶液不變色。說明廢液中一定沒有        。

【實驗結論】

①廢液中含有             。

②實驗室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道是不允許的,他們的理由是                 (寫一條)。

【實驗反思】

不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。堿溶液可以使酚酞溶液變紅,是因為堿在水溶液中解離出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢?小軍他們又設計了下面三個實驗,請你和他們一起探究。

 

①實驗Ⅰ可以證明_________                   _____。

 ②實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是_________________  ____。小組內有同學認為實驗Ⅱ沒必要做,你認為他們的理由是__________________________________。

 ③實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞溶液變紅,向變紅后的溶液中再逐漸滴入過量的CaCl2溶液,紅色逐漸消失,同時還觀察到產(chǎn)生______        ____現(xiàn)象。反應的化學方程式為

                         。由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結論:CO32-可以使酚酞溶液變紅。

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科目:初中化學 來源: 題型:

人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬.

(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是  .金屬以礦物形式存在,下列礦石的主要成分屬于氧化物的是  (填化學式).

赤鐵礦              孔雀石                            鋁土礦

(主要成分Fe2O3)〔主要成分Cu2(OH)2CO3〕(主要成分Al2O3

(2)金屬的回收和利用是保護金屬資源的一種有效途徑.

①廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為 

②向含有AgNO3、Cu(NO32、Zn(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,使其充分反應后,過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列結論正確的是  

A.固體中一定有Fe、Ag,可能有 Cu、Zn

B. 固體中一定有Fe、Zn,可能有 Cu、Ag

C.濾液中一定含F(xiàn)e2+、Zn2+,不含Cu2+、Ag+

D.濾液中一定含Zn2+、Fe2+,可能含Cu2+

(3)某次實驗結束時,同學們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放會造成水污染.于是幾位同學利用課余時間處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關金屬.實驗過程如下:

請回答:

①操作1的名稱是  ;固體A的成分為  

②若要檢驗向固體C中加入的稀硫酸是否足量的方法是  

③若實驗過程中的物質損失可以忽略,要計算該廢液中硫酸鋅的質量分數(shù),必須稱量廢液的質量、蒸發(fā)得到固體硫酸鋅的質量和  ..

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