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20．Na與Na+在結構上的相同點是（　　）
A．質子數(shù)相同B．最外層電子數(shù)相同
C．化學性質相同D．電子層數(shù)相同

分析 根據(jù)元素周期表可知兩種原子的核電荷數(shù)，電子層數(shù)，核內(nèi)質子數(shù)，最外層電子數(shù)等．

解答 解：
A、鈉原子的核內(nèi)質子數(shù)為11，鈉離子的核內(nèi)質子數(shù)為11，故正確；
B、鈉原子的最外層電子是為1，鈉離子的最外層電子數(shù)為8，故錯誤；
C、化學性質是由最外層電子數(shù)決定的，Na與Na+最外層電子數(shù)不同，化學性質不相同；故錯誤；
D、鈉原子的電子層數(shù)為3層，鈉離子的電子層數(shù)為2層，故錯誤．
故選A

點評 本題主要考查原子的結構，題目注重基礎，較易．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液用碳酸鈉溶液試劑，化學方程式是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．釣魚島和南沙群島附近海域蘊藏有大量的石油和天然氣資源，下列關于石油和天然氣的敘述錯誤的是（　　）
A．可利用石油產(chǎn)品發(fā)電B．石油是一種化石燃料
C．天然氣是可再生能源D．天然氣的主要成分是甲烷

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．用數(shù)字和化學符號表示：
4個鋁原子4Al； 硫元素S； 氦氣He；
2個氧氣分子2O2；5個鈉離子5Na+；
已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價，請你寫出氮化鎂的化學式Mg3N2
二氧化碳中碳元素的化合價為+4價$\stackrel{+4}{C}$O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．寫出下列物質的化學式
（1）硫酸鋇BaSO4        （2）碳酸鈉Na2CO3       （3）氫氧化亞鐵Fe（OH）2
（4）氯化銅CuCl2       （5）硝酸鋁Al（NO3）3  （6）硫酸H2SO4
（7）氧化鐵Fe2O3     （8）碳酸銨（NH4）2CO3      （9）氬氣Ar
（10）過氧化氫H2O2   （11）硝酸銅Cu（NO3）2       （12）氫氧化鋁Al（OH）3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．下列物質 ①海水 ②礦泉水 ③潔凈的空氣 ④五氧化二磷 ⑤啤酒 ⑥牛奶 ⑦冰水混合物 ⑧紅磷 ⑨純凈水 ⑩液態(tài)氧，其中屬于純凈物的是：④⑦⑧⑩；屬于混合物的是：①②③⑤⑥⑨．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．不法分子常用金光閃閃的“假金元寶”（銅鋅合金）蒙騙人們．你能用化學方法鑒別真假金元寶嗎？試設計實驗驗證：
操作現(xiàn)象結論
取樣少量放入試管中，
加稀硫酸．
觀察到有氣泡產(chǎn)生		相關的方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
金元寶是假元寶

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列對應的化學方程式書寫完全正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒：2Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B．硫在氧氣中燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
C．在密閉容器中燃燒紅磷驗證質量守恒定律：2P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ P2O5
D．過氧化氫制取氧氣：2H2O2═2H2O+O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽．粗鹽中含有難溶性雜質（泥沙等）和多種可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣等）．
[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質和可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣）除去，從而獲得較純的食鹽晶體？
[資料準備]
 
20℃時，一些物質的溶解度		 
OH-		 
CO32-
 
Na+		 
溶		 
溶
 
Ca2+		 
微		 
不
 
Mg2+		 
不		 
微
[實驗方案]某同學為了提純粗鹽，設計了如下實驗方案并進行實驗．

[交流與表達]
（1）實驗步驟①和②的目的是除去粗鹽中的難溶性雜質；實驗步驟③和④的目的是除去粗鹽中的易溶性雜質CaCl2、MgCl2．
（2）實驗操作X的名稱是過濾，該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗．
（3）實驗步驟③的主要目的是MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl （用化學方程式回答）；判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是取樣品少許，加入試管中，滴加酚酞試液，溶液變紅色．
（4）實驗步驟④中生成的沉淀D是碳酸鈣．（填寫名稱）
（5）實驗步驟⑤用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獲取食鹽晶體，原因是氯化鈉的溶解度受溫度影響較小；在蒸發(fā)食鹽溶液的過程中要使用玻璃棒，作用是攪拌溶液，避免因局部過熱，造成液滴飛濺．
[反思與評價]
（6）有同學認為只需要用氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中任意一種試劑就能將兩種可溶性雜質出去，你認為這種方法不可行（選填“可行”或“不可行”），理由是MgCO3、Ca（OH）2均為微溶物，只用任意一種試劑就會有一種雜質生成微溶物而不能全部除去
（7）有同學認為原實驗方案不完善，做出這種評價的依據(jù)是在除去MgCl2和CaCl2的同時，又引入了新的雜質NaOH和Na2CO3．
[實驗方案設計]
（8）為了完善原實驗方案，你設計的實驗是向溶液C中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，滴加酚酞試液時溶液不變色．（僅寫出補充部分的實驗操作和現(xiàn)象）

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