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(5分)在實驗室常用下圖裝置利用一種藥品制取氧氣，

 

 

(1)將制取氧氣的裝置圖補充完整

(2)寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式：______________________________

(3)若收集的氧氣不純，原因可能是___________________________

 

（1）略

（2）

 

(3) 沒有等氣泡均勻連續(xù)產(chǎn)生時就開始收集

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2012年北京市門頭溝區(qū)中考二�；瘜W試卷（帶解析） 題型：填空題

(5分) 金屬在日常生活中隨處可見，研究金屬的性質可以更好地利用金屬。
（1）某興趣小組的同學學習了金屬的性質后，在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究：
①將金屬R投入稀鹽酸中，金屬表面有氣泡冒出。則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的　　　　　　 (選填“前面”或“后面”)。
②將金屬R投入到FeSO4溶液中，金屬R表面有黑色物質析出。根據(jù)上述信息，判斷金屬Fe、R、Cu活動性由強到弱的順序是        。
（2）工業(yè)生產(chǎn)中常用10%的稀鹽酸來除鐵制品表面的鐵銹，寫出鹽酸除鐵銹反應的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　 ；
（3）將一定量鐵粉加入到硫酸鋅、硫酸銅的混合液中，充分反應后過濾。濾液中的溶質一定有　　　　　 。
（4）取一定量鎂、鋅、鐵三種金屬，分別加入溶質質量分數(shù)相等的稀鹽酸，充分反應后，生成氫氣的質量相等。下列做法與此結果相符的是　　　　　　　（填序號）。

A．相同質量的三種金屬與足量的稀鹽酸反應
B．2.4 g鎂、6.5 g鋅、5.6 g鐵與足量的稀鹽酸反應
C．向足量的鎂、鋅、鐵中加入稀鹽酸的質量比為2︰3︰2
D．足量的三種金屬與等量的稀鹽酸反應

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科目：初中化學 來源：2011屆黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初中升學考試第一次調(diào)研測試化學試卷 題型：填空題

(5分)在實驗室常用下圖裝置利用一種藥品制取氧氣，

(1)將制取氧氣的裝置圖補充完整
(2)寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式：______________________________
(3)若收集的氧氣不純，原因可能是___________________________

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科目：初中化學 來源：2012年北京市門頭溝區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

(5分) 金屬在日常生活中隨處可見，研究金屬的性質可以更好地利用金屬。

（1）某興趣小組的同學學習了金屬的性質后，在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究：

①將金屬R投入稀鹽酸中，金屬表面有氣泡冒出。則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的　　　　　　 (選填“前面”或“后面”)。

②將金屬R投入到FeSO4溶液中，金屬R表面有黑色物質析出。根據(jù)上述信息，判斷金屬Fe、R、Cu活動性由強到弱的順序是         。

（2）工業(yè)生產(chǎn)中常用10%的稀鹽酸來除鐵制品表面的鐵銹，寫出鹽酸除鐵銹反應的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（3）將一定量鐵粉加入到硫酸鋅、硫酸銅的混合液中，充分反應后過濾。濾液中的溶質一定有　　　　　 。

（4）取一定量鎂、鋅、鐵三種金屬，分別加入溶質質量分數(shù)相等的稀鹽酸，充分反應后，生成氫氣的質量相等。下列做法與此結果相符的是　　　　　　　（填序號）。

A．相同質量的三種金屬與足量的稀鹽酸反應

B．2.4 g鎂、6.5 g鋅、5.6 g鐵與足量的稀鹽酸反應

C．向足量的鎂、鋅、鐵中加入稀鹽酸的質量比為2︰3︰2

D．足量的三種金屬與等量的稀鹽酸反應

 

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科目：初中化學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（山東東營卷）化學 題型：填空題

(17分)下面是實驗室常用的一些實驗裝置，請回答下列問題：

 

 

(1)寫出帶標號儀器的名稱：①_______，②_______。

(2)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的制取裝置是—— (填序號，下同)，反應的化學方程式是______    _。用D裝置收集氧氣時，如何確定氣體已經(jīng)收集滿______   _。

(3)實驗室新進37％的濃鹽酸，要把5 g該濃鹽酸稀釋為5％的稀鹽酸，需要水_________克。配制該溶液時用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和________。某同學選用裝置F制取少量CO2，你認為他選擇的裝置是否合適________，原因是_____________________，你認為可改選__________ 作為發(fā)生裝置。

(4)E裝置可用來測量生成CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_______，植物油上方原有的空氣對實驗結果_________(填“有”或“沒有”)影響。

 

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