藍天教育暑假優(yōu)化學習系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉，完全反應后過濾，得濾渣和藍色濾液。下列說法正確的是
A．向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生 B．濾渣中一定有Cu，可能有Al
C．濾液中只有Al2(SO4)3 D．濾液中只有CuSO4
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
某化學興趣小組的同學在老師的指導下，開展如下探究活動。
探究一：A、B、C、D分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸鈉中的一種，它們之間的轉化關系如圖一所示。（“→”表示物質(zhì)之間的轉化關系，“—”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學反應）
（1）四種物質(zhì)中，屬于鹽類的物質(zhì)是 （填化學式，下同）
（2）物質(zhì)D是 。
探究二：設計一個優(yōu)化的實驗方案，驗證某氯化鈉溶液中混有碳酸鈉、硫酸鈉和氫氧化鈉并提純氯化鈉，其實驗流程及部分實驗現(xiàn)象如下圖二所示。
（3）藥品溶液的pH 7（填“大于”、“等于”或“小于”），試劑甲是 溶液；
（4）第Ⅲ步實驗中還可觀察到的現(xiàn)象是 ；
（5）證明藥品中含有氫氧化鈉的證據(jù)是 ；第Ⅳ步所得濾液中除指示劑外，還含有的溶質(zhì)是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
某物質(zhì)X與O2發(fā)生反應的化學方程式是：X＋3O2 
2CO2＋2H2O。下列說法中錯誤的是
A．X的化學式為C2H4 B．X具有可燃性
C．該反應為置換反應 D．X是一種有機物
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
某化學實驗小組在進行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除中，設計并完成了下列實驗。
【查找資料】
NaCl的溶解度：
| 溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30[來源:21世紀教育網(wǎng)] | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39.0 |
【設計并進行實驗】
通過小組討論，設計出了如下實驗流程并依流程進行實驗：
溶解 過濾 蒸發(fā) 計算產(chǎn)率 問題交流
實驗各步的操作示意圖如下：
請回答下列問題：
（1）上述實驗操作示意圖中，有兩處操作是錯誤的，它們是_________（填序號）。
（2）在實驗過程中要多次使用玻璃棒，其中蒸發(fā)過程中用玻璃棒進行攪拌的目的是
_______________________________。
（3）工業(yè)上制備粗鹽時，采用曬鹽或煮鹽的方法通過蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結
晶，而不采用降低溶液溫度的方法來達到同一目的的理由是_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
已知A、B、C、D、E是初中化學常見的不同類別的物質(zhì)。C的水溶液呈藍色，D是一種紅色固體，B→D的反應過程較為復雜，D→B的反應用于冶金工業(yè)。圖中“——”表示相連物質(zhì)可以發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)（部分反應物、生成物及反應條件省略）。
（1）D的化學式 。
（2）C→D是化學方程式 ，說明反
應能夠發(fā)生的理由 。
溶液中發(fā)生的一個置換反應方程式 ，其微觀實質(zhì)是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
 |
A B C D E
（1）上述裝置中，可用于收集氫氣的是 ▲ （填儀器裝置下方的字母，下同）。
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的 ▲ ，收集裝置可選用圖中的 ▲ ，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 ▲ 。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
