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區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的方法中有錯誤的一組是

選擇	A	B	C	D
需區(qū)分的物質(zhì)	氧氣和二氧化碳	硬水和軟水	磷礦粉和氯化銨	羊毛和滌綸
方案一	帶火星的木條	加肥皂水，攪拌	觀察顏色	灼燒，聞氣味
方案二	澄清石灰水	觀察顏色	加熟石灰，研磨	灼燒，觀察產(chǎn)物

A.A B.B C.C D.D

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

實驗室常用石灰石（石灰石中有雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應）和稀鹽酸制取二氧化碳，現(xiàn)取石灰石12.5g和100g稀鹽酸恰好完全反應。完全反應后裝置內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量為108.1g求：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為_____；

（2）石灰石的純度是多少_____？

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市槐蔭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器(組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器)，某化學小組的同學欲利用其進行下列各化學實驗。

(1)以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料，在實驗室中制備并收集干燥的氧氣，按照要求設計實驗裝置，連接儀器，并檢驗裝置的氣密性。

①反應發(fā)生時，可觀察到裝置A中錐形瓶內(nèi)明顯的現(xiàn)象是_____

②所選裝置的連接順序為_______(從左至右填寫裝置序號字母)。

③制取氧氣所發(fā)生反應的化學方程式為_____

④下列有關敘述中，不正確的是_______(填寫序號)

A 氧氣能支持燃燒，可以做燃料

B 氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體

C 二氧化錳加快了過氧化氫制取氧氣的速率

D 鐵絲在純氧中劇烈燃燒后生成白色固體物質(zhì)

(2)塑料方便袋的使用會造成“白色污染”。某化學研究小組的同學欲對某種塑料袋(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)的組成進行分析探究，他們所選裝置按“氧氣(含少量水蒸氣)→C1→B→C2→D→堿石灰干燥管”的順序連接(實驗前檢驗裝置的氣密性，假設所發(fā)生的化學反應都完全充分進行)，使該塑料試樣在純氧中燃燒，觀察實驗現(xiàn)象，分析有關數(shù)據(jù)，推算元素含量。

①儀器C1的作用是_____

②儀器D中發(fā)生反應的化學方程式是_____

③若儀器B的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg，塑料試樣充分燃燒后，如果儀器C2增重ag，則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為_____g(計算結果可為分數(shù)形式)。

④若裝置中沒有連接儀器C1，將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測算結果______(填“偏小“偏大“無影響”之一)。

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市槐蔭區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語中主要涉及化學變化的是

A.刻舟求劍 B.滴水成冰 C.鉆木取火 D.鐵杵磨針

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

日常生活中我們需要平衡膳食，以獲得均衡的營養(yǎng)。早餐做一個三明治，孩子大人都喜歡。請回答問題：

（1）三明治中的玉米為我們提供的主要的營養(yǎng)素是_____________（水除外），雞蛋富含的營養(yǎng)素的作用是：構成____________，是機體_____________的主要原料。