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10．2015年世界環(huán)境日中國主題為“踐行綠色生活”．下列有關環(huán)境的說法不正確的是（　�。�
A．空氣污染指數(shù)等級越高，空氣污染越嚴重
B．霧霾是一種自然現(xiàn)象，對人體健康影響不大
C．二氧化碳是產生溫室效應的主要氣體之一
D．汽車尾氣是城市空氣的污染源之一

分析 A、空氣污染指數(shù)指空氣被污染的程度，指數(shù)越大，空氣污染越嚴重．
B、根據(jù)霧霾形成的原因分析；
C、根據(jù)二氧化碳的特性分析；
D、根據(jù)汽車尾氣的危害分析．

解答 解：A、空氣污染指數(shù)指空氣被污染的程度，指數(shù)越大，空氣污染越嚴重，故正確；
B、霧霾是空氣污染形成的，不是一種自然現(xiàn)象，對人體健康危害很大，故不正確；
C、二氧化碳是產生溫室效應的主要氣體之一，是正確的；
D、汽車尾氣中含有多種有害物質，是城市空氣的污染源之一，故正確．
故選B．

點評 本題考查空氣污染、霧霾的形成、二氧化碳的危害、汽車尾氣等知識，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗方案中，可行的是（　　）
A．工業(yè)上制取大量的氧氣：用加熱高錳酸鉀的方法
B．區(qū)分氧氣和二氧化碳：用澄淸的石灰水
C．檢驗空氣中是否含有氧氣：用帶火星的木條
D．粗略地測定空氣里氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．氧化亞銅（Cu2O）可用于船底防污漆，防止海中生物對船舶設備的污損，現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物 6.8g放入燒杯中，加入一定量的稀硫酸恰好完全反應，過濾得200g質量分數(shù)2%的硫酸銅溶液和一定質量的銅．
已知：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
計算：（1）過濾所得銅的質量． 
（2）所加稀硫酸溶液的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．甲烷和水反應可以制備水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如圖所示：根據(jù)以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是（　�。�
A．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
B．反應中甲和丙的質量之比為4：7
C．反應中含氫元素的化合物有三種
D．反應前后碳元素的化合價未發(fā)生變化

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)實驗圖示回答下列問題．
（1）甲是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，點燃鐵絲下端的火柴，待火柴快燃盡時，將鐵絲伸入集氣瓶內，鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．集氣瓶內放少量水的目的是防止反應中的高溫度熔化物濺落炸裂瓶底．
（2）圖乙是實驗室制取少量蒸餾水的簡易裝置，燒瓶和燒杯中都是自來水．
①實驗時應注意：燒瓶加熱需墊石棉網(wǎng)；燒瓶中加入碎瓷片的目的是防止液體暴沸；棄去開始溜出的部分液體．
②實驗結束后從試管和燒杯中各取10mL水，分別加入等量肥皂水，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是試管中的水產生的泡沫較多，燒杯中的水產生的泡沫較少．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．如圖是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（　　）
A．分子在化學變化中不可分
B．反應后生成了兩種新的化合物
C．化學反應前后原子的種類不變
D．該反應既不是化合反應也不是分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．某家庭廚房里有下列物質，其中屬于純凈物的是（　�。�
A．蒸餾水B．醫(yī)用酒精C．食用醋D．加碘鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器①的名稱為試管；
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號），反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實驗室制取二氧化碳時，選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號，下同），選用的收集裝置是D，選用該收集裝置的原因是二氧化碳的密度比空氣大，且能溶于水
（4）實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小．現(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應選用的發(fā)生裝置是A收集裝置是C（或E）（填字母編號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．2013年4月20日，我國四川雅安發(fā)生7.0級大地震，震后全國萬眾一心，迅速投入搶先救災工作中
（1）為搜救埋在廢墟下的幸存者，調用了許多搜救犬．搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者．從微觀角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的主要原因是B（填序號）
A、分子的質量很小  B、分子在不斷運動  C、分子間有間隔
（2）地震中許多水源被破壞，災區(qū)安全稱為人們關注的重要話題．災區(qū)人民日常臨時性用水都必須經過一系列的凈化處理后才能使用，其操作為：
A、向水樣中加入明礬，經攪拌、靜置、過濾（填操作名稱）可除去水中的難溶性雜質．
B、加入活性炭，利用活性炭的吸附性除去水中的異味
C、為了判斷得到的自來水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進行檢驗．
（3）節(jié)約用水是每個公民的義務，我們提倡以下方式中的AD（填字母序號）
A、用淘米水、洗菜水來澆花、沖廁所  B、不間斷地放水洗衣粉
C、不間斷地放水刷牙  D、用噴灌、滴灌的方法澆灌農田
（4）水質檢驗后，如果自來水在傳輸過程中存在細菌感染，人們在家中飲用該水之前應該如何處理？加熱煮沸．

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