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  2. 
    
    
    已知明礬的化學(xué)式為KAl(SO42?12H2O,它在水中能全部解離成K+、Al3+和SO42-,小明同學(xué)為了探索明礬的凈水原理,將渾濁的天然水分別裝入試管①、②、③、④中,做了如下實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    ①中加入少量明礬,攪拌靜置天然水變渾澄清
    ②中加入少量硫酸鋁,攪拌靜置天然水變渾澄清
    ③中加入少量硫酸鉀,攪拌靜置天然水變渾渾濁
    ④中加入少量氯化鋁,攪拌靜置天然水變渾澄清
    由此可知與凈水作用關(guān)系最大的離子是( )
    A.K+
    B.Al3+
    C.SO42-
    D.Cl-
    【答案】分析:由變渾再澄清說明該物質(zhì)起到了凈水作用,先找出能夠起到凈水作用的物質(zhì),再尋找這些物質(zhì)中的共同離子,即可找出答案.
    解答:解:天然水由變渾再澄清說明該物質(zhì)起到了凈水作用,由圖表中數(shù)據(jù)可知明礬、硫酸鋁、氯化鋁都能起到凈水作用,硫酸鉀沒起到凈水作用,說明鉀離子和硫酸根離子都不能起到凈水作用,而明礬、硫酸鋁、氯化鋁中含有的共同離子是鋁離子,所以由此可知與凈水作用關(guān)系最大的離子是鋁離子.
    故選B.
    點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵是要知道由變渾再澄清說明該物質(zhì)起到了凈水作用,再根據(jù)起到凈水作用的物質(zhì)的共同離子來確定.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    30、已知明礬的化學(xué)式為[K2SO4?Al2(SO43?24H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑,它在水中能解離出自由移動(dòng)的K+、Al3+、SO42-,甲同學(xué)為了探究明礬中哪種離子具有凈水作用,設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?BR>
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
    在一杯渾濁的水中加少量氯化鉀,攪拌后靜置 燒杯中的水仍然渾濁
    氯化鉀不能凈化水
     
    在一杯渾濁的水中加少量硫酸鋁,攪拌后靜置 燒杯中的水變澄清
    硫酸鋁能夠凈化水
     
    在一杯渾濁的水中加少量氯化鋁,攪拌后靜置
    燒杯中的水變澄清
     
    氯化鋁能凈水
    根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案你認(rèn)為明礬中有凈水作用的離子是
    Al3+
    (寫符號(hào))
    乙同學(xué)看到甲的方案后,認(rèn)為該方案還不完善,他對(duì)甲同學(xué)的方案進(jìn)行了補(bǔ)充完善.請(qǐng)你把乙同學(xué)補(bǔ)充的方案中要達(dá)到的目的和所使用的試劑填入下表:
     實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>  使用的試劑
    檢驗(yàn)硫酸根離子對(duì)水是否具有凈化作用
    硫酸鉀;在一燒杯渾濁的水中加入少量硫酸鉀,攪拌后靜置;如果燒杯中的水仍然渾濁,說明硫酸根離子對(duì)水沒有凈化作用;如果燒杯中的水變澄清,說明硫酸根離子對(duì)水具有凈化作用.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    28、小華同學(xué)為了探究明礬的凈水原理,做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:(已知明礬的化學(xué)式為KAl(SO4)2?12H2O,它在水中能全部解離成K+、Al3+和SO42-
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
    ①在蒸餾水中加入少量明礬,攪拌 明礬全部溶解
    明礬能溶解
    ②在渾濁的天然水中加少量明礬,攪拌靜置 天然水變澄清
    明礬吸附水中小顆粒泥塵聚集成大的,沉降
    ③在渾濁的天然水中加少量硫酸鋁,攪拌靜置 天然水變澄清
    硫酸鋁有明礬的吸附作用
    ④在渾濁的天然水中加少量硫酸鉀,攪拌靜置 天然水仍渾濁
    硫酸鉀無明礬的吸附作用
    ⑤在渾濁的天然水中加少量氯化鋁,靜置沉淀 天然水變澄清
    氯化鋁有明礬的吸附作用
    由以上所有實(shí)驗(yàn)可知:
    (1)具有凈水作用的除明礬以外,還有
    硫酸鋁
    、
    氯化鋁

    (2)說明明礬的凈水作用與其中的
    Al3+
    有很大的關(guān)系.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2012?赤峰)已知明礬的化學(xué)式為KAl(SO42?12H2O,它在水中能全部解離成K+、Al3+和SO42-,小明同學(xué)為了探索明礬的凈水原理,將渾濁的天然水分別裝入試管①、②、③、④中,做了如下實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    ①中加入少量明礬,攪拌靜置 天然水變渾澄清
    ②中加入少量硫酸鋁,攪拌靜置 天然水變渾澄清
    ③中加入少量硫酸鉀,攪拌靜置 天然水變渾渾濁
    ④中加入少量氯化鋁,攪拌靜置 天然水變渾澄清
    由此可知與凈水作用關(guān)系最大的離子是( 。

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    科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

    我市某地水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)的魚突然大量死亡.聞?dòng)嵑,小?qiáng)取回水樣和同學(xué)們一起探究.
    (1)取過濾后的水樣測(cè)酸堿性.請(qǐng)用兩種不同的物質(zhì)來檢驗(yàn)水樣是否顯酸性,你選用的物質(zhì)是______、______.
    (2)面對(duì)河道水質(zhì)嚴(yán)重污染,有同學(xué)建議:①建造生活污水處理廠;②將西江水引入,把區(qū)域內(nèi)的污水及污泥沖走,使水質(zhì)提高;③使用成本低,效果好,不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理區(qū)內(nèi)水域;④建立城市垃圾處理系統(tǒng).以上建議你不同意的是:______(填序號(hào)),理由是______.
    (3)水是一種重要的自然資源.近年廣東因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”,需調(diào)廣西貴州的淡水來壓“咸潮”,下列有關(guān)認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是______.
    ①水分子可通過光學(xué)顯微鏡觀察到. ②天然降水潔凈清澈,提倡直接作為飲用水.③盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢,這說明自來水不是純凈物.④洗菜、淘米、洗衣的水用來澆花、拖地、沖廁所.
    (4)已知明礬的化學(xué)式為[K2SO4?Al2(SO43?24H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑,它在水中能解離出自由移動(dòng)的K+、Al3+、SO42-,甲同學(xué)為了探究明礬中哪種離子具有凈水作用,設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br>
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
    在一杯渾濁的水中加入少量氯化鉀,攪拌后靜置 燒杯中的水仍然渾濁  
    在一杯渾濁的水中加入少量硫酸鋁,攪拌后靜置 燒杯中的水變澄清  
    在一杯渾濁的水中加入少量氯化鋁,攪拌后靜置   氯化鋁能凈水
    根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案你認(rèn)為明礬中有凈水作用的離子是______(寫符號(hào))
    乙同學(xué)看到甲的方案后,認(rèn)為該方案還不完善,他對(duì)甲同學(xué)的方案進(jìn)行了補(bǔ)充完善.請(qǐng)你把乙同學(xué)補(bǔ)充的方案中要達(dá)到的目的和所使用的試劑填入下表:
    實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 使用的試劑
       

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