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如圖是研究空氣成分的實驗,回答:
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)寫出實驗中的現(xiàn)象
(3)若紅磷熄滅后進入鐘罩內(nèi)的水沒有占到
15
,你估計有哪些可能的原因.
分析:(1)根據(jù)紅磷燃燒的反應(yīng)物及生成物寫出化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)測定氧氣含量的實驗原理分析現(xiàn)象;
(3)實驗結(jié)果少于五分之一的原因為:紅磷量不足,裝置漏氣、未冷卻到室溫就打開止水夾等.
解答:解:(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
(2)紅磷燃燒發(fā)出黃光,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱;紅磷燃燒消耗氧氣,鐘罩內(nèi)壓強減小,水面上升約鐘罩五分之一體積;
(3)紅磷熄滅后進入鐘罩內(nèi)的水沒有占到五分之一,可能的原因有紅磷量不足、裝置漏氣、溫度沒有冷卻到室溫就讀數(shù)等.
答:(1)4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;
(2)產(chǎn)生大量白煙、水面上升約鐘罩五分之一體積;
(3)紅磷量不足、裝置漏氣、溫度沒有冷卻到室溫就讀數(shù).
點評:熟練掌握測定空氣中氧氣含量實驗的過程、注意問題、會分析實驗現(xiàn)象得出結(jié)論是解答本題關(guān)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、如圖是市場充氣包裝的食品,它使用的是什么氣體呢?某興趣小組對此進行了研究.

(1)經(jīng)訪問有關(guān)人員,了解到這樣包裝的目的是為了防止食品擠壓變形或食品腐敗,且從經(jīng)濟性、環(huán)保等因素考慮,工廠使用的包裝氣體是空氣或空氣的成分之一.請你以此調(diào)查結(jié)果為依據(jù),對包裝氣體的成分提出三種猜想,并說明你猜想的依據(jù):

(2)請設(shè)計實驗,檢驗上述三種猜想的正確性.填寫下列實驗報告:
(3)從獲得氣體的難易和經(jīng)濟性考慮,若只是為了防止食品擠壓變形,最好使用的氣體是:
干燥的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、如圖是某同學(xué)設(shè)計的研究空氣成分的實驗裝置:
(1)請你分析實驗過程中可能有哪些現(xiàn)象發(fā)生?
(2)當(dāng)紅磷熄滅后,如果進入鐘罩內(nèi)的水沒有上升鐘罩原來空間的五分之一,你估計有哪些可能的原因?
(3)通過這個實驗?zāi)隳芡茰y氮氣有哪些性質(zhì).
(4)該實驗中紅磷為什么要稍過量些?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)設(shè)計的研究空氣成分的實驗裝置:
(1)實驗過程中紅磷燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象是
磷燃燒發(fā)出黃光、產(chǎn)生大量白煙
磷燃燒發(fā)出黃光、產(chǎn)生大量白煙
,紅磷燃燒的文字表達式
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷

(2)當(dāng)紅磷熄滅后,如果進入集氣瓶內(nèi)的水沒有上升原來空間的五分之一,你估計有哪些可能的原因?(回答兩條)
①紅磷不足,氧氣未被全部消耗;②裝置的密封性不好;③未冷卻至室溫就打開彈簧夾.
①紅磷不足,氧氣未被全部消耗;②裝置的密封性不好;③未冷卻至室溫就打開彈簧夾.

(3)通過這個實驗?zāi)隳芡茰y氮氣有哪些性質(zhì).(回答兩條)
難溶于水;不能燃燒、不能支持燃燒
難溶于水;不能燃燒、不能支持燃燒

(4)該實驗中紅磷為什么要稍過量些?
紅磷多些才能把鐘罩內(nèi)的氧氣全部消耗掉使結(jié)果更準(zhǔn)確
紅磷多些才能把鐘罩內(nèi)的氧氣全部消耗掉使結(jié)果更準(zhǔn)確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

探究食品包裝內(nèi)的填充氣.
【背景材料】
如圖是市場充氣包裝的食品,細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)它總是鼓鼓的,看上去像一個小“枕頭”.它里面填充的是什么氣體呢?某興趣小組對此進行了研究.
【查閱資料】
(1)包裝之所以鼓鼓的是為了使食品能夠更新鮮、保質(zhì),同時還能防止食品擠壓變形
(2)從經(jīng)濟性、環(huán)保等因素考慮,工廠使用的包裝氣體是空氣或空氣的成分之一.
【提出猜想】
猜想一:可能是氧氣;依據(jù)是防止食品擠壓變形.
猜想二:可能是二氧化碳;依據(jù)是防止食品擠壓變形的同時還能延長保質(zhì)期.
猜想三:可能是氮氣,依據(jù)是
防止食品擠壓變形的同時還能延長保質(zhì)期
防止食品擠壓變形的同時還能延長保質(zhì)期

【設(shè)計實驗】
實驗操作     實驗現(xiàn)象         實驗結(jié)論
①用注射器將包裝袋內(nèi)的氣體抽出,將其注入澄清石灰水中
澄清石灰水無變化
澄清石灰水無變化
猜想二錯誤
②用注射器將包裝袋內(nèi)的氣體抽出,用排水法收集于集氣瓶中,將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察其燃燒情況 燃著的木條熄滅 說明猜想
錯誤,由此推知包裝袋內(nèi)的氣體是
氮氣
氮氣
【反思與拓展】
(1)從獲得氣體的難易和經(jīng)濟性考慮,若只是為了防止食品擠壓變形,最好使用的氣體是:
空氣
空氣

(2)若要從能使食品更新鮮、保質(zhì)和不易壓碎等方面考慮,你認為食品充氣包裝對  氣體的要求是
無毒
無毒
、
價廉易得
價廉易得
(寫出兩點)

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