鑒別下列各組物質(zhì),所選用的試劑正確的是(_______)
A蘇打和小蘇打:稀硫酸
BNaOH溶液和NH4NO3溶液:稀鹽酸
C生石灰和熟石灰:水
DNaC1 溶液和NaNO3溶液:__________
科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中,常常要用到分類的方法。下列各組物質(zhì)的分類正確的是( )
A. 單質(zhì):鋁 金剛石 水 B. 鹽:氯化鈣 硫酸 硝酸鉀
C. 氧化物:MgO P2O5 KClO3 D. 混合物:空氣 粗鹽 牛奶
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濱州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
在“宏觀、微觀、符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。
(1)請用化學(xué)符號表示:3個金原子______;兩個亞鐵離子______。
(2)觀察圖1中(Ⅰ)和(Ⅱ)微觀結(jié)構(gòu)模型,你認(rèn)為它們_______(填“是”或“不是”)同一種物質(zhì)。
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(3)某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示,其化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濱州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
“文明湯池,從我做起”。為了更好的把湯池建設(shè)為生態(tài)優(yōu)良,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化城鎮(zhèn),你認(rèn)為下列措施不可行的是( )
A.使用清潔能源代替煤和石油產(chǎn)品
B.實施綠化工程,防治揚塵污染
C.使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染
D.分類回收垃圾,并露天焚燒
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江西省南昌市南昌縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
A﹣F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì),A為大理石的主要成分,其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答。
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(1)C物質(zhì)的一種用途是_____。
(2)D→E的基本反應(yīng)類型為_____。
(3)B→A的化學(xué)方程式為:_____。
(4)F的化學(xué)式可能是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江西省南昌市南昌縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,只通過一步反應(yīng)不能實現(xiàn)的是
A. Fe2O3 →FeCl2 B. KMnO4 → MnO2
C. CO2 → CO D. CuSO4 → Cu(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江西省南昌市南昌縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對實驗現(xiàn)象的描述符合事實的是( )
A.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.將無色酚酞溶液滴入醋酸中,溶液呈紅色
C.黃銅片與銅片相互刻畫,銅片上有劃痕
D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,有大量白煙產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年遼寧省大連市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)與空氣充分接觸或混合,遇明火不會發(fā)生爆炸的是
A.酒精 B.面粉 C.汽油 D.食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省日照市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室常用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。
(實驗原理)該實驗反應(yīng)的原理是_______(用文字表達(dá)式表示)。
(實驗步驟)具體實驗步驟有:
①在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉,兩端塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,其中一端用氣球密封;
②測量出實驗所用硬質(zhì)玻璃管的容積;
③停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積;
④酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時不斷推拉注射器:
⑤移動注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一端密封連接,并將硬質(zhì)玻璃管固定在鐵架臺上。
(1)正確的操作步驟為___________(填數(shù)字序號);
(2)在實驗加熱過程中,硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是_____;緩慢推拉注射器活塞 的目的是____;
(實驗記錄)如表是甲、乙、丙三組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù):
實驗 小組 | 硬質(zhì)玻璃管 的容積/mL | 反應(yīng)前注射器中 氣體體積/mL | 反應(yīng)后注射器中 氣體體積/mL | 反應(yīng)消耗的氧 氣體積/mL | 空氣中氧氣的體 積分?jǐn)?shù)(%) |
甲 | 45 | 15 | 4 | 11 | 18.3 |
乙 | 40 | 18 | 5 | 13 | 22.4 |
丙 | 50 | 20 | 6 | ____ | ______ |
填寫上表中空白,幫助丙組同學(xué)完成實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計;
(實驗分析)從上述數(shù)據(jù)中可知,該實驗存在一定誤差,導(dǎo)致該實驗數(shù)據(jù)比21%小的原因不可能是_____(填數(shù)字序號)。
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①沒有緩緩?fù)评⑸淦骰钊?/p>
②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;
③加入銅絲量太多;
④反應(yīng)后讀數(shù)時小氣球中氣體未全部擠出
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