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20℃時,分別將等質量的甲、乙兩種固體物質加入到盛有10g水的兩支試管中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現象.
①20℃時________(填“甲”或“乙”)物質的溶液一定是飽和溶液.
②圖表示的是甲、乙兩種物質在水中的溶解度曲線.要使甲試管中的剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法有________、________.
③乙物質在20℃時的溶解度是36g,某同學在20℃時將2g乙加入10g水中,該同學還須加入________g乙才能成為20℃時的飽和溶液?

甲    增加溶劑    降低溫度    1.6
分析:①根據飽和溶液概念分析即可;
②結合圖示并根據溶解度隨溫度變化情況分析即可;
③根據溶解度概念并結合題意計算即可.
解答:①飽和溶液概念:在一定溫度下,向一定量溶劑里加入某種溶質,當溶質不能繼續(xù)溶解時,所得的溶液叫做這種溶質的飽和溶液,在結合圖示可知:甲試管中是飽和溶液;
故答案為:甲;
②根據圖示可知:甲物質溶解度隨溫度升高而降低,所以可以采用的方法是:增加溶劑 降低溫度;
故答案為:增加溶劑 降低溫度;
③乙物質在20℃時的溶解度是36g,根據溶解度概念可知:20℃時,100g水中最多溶解36g乙物質,那么此溫度下10g水中最多溶解3.6g乙物質,所以該同學還須加入1.6g乙才能成為20℃時的飽和溶液.
點評:本題考查了溶質質量分數和飽和溶液的關系,需同學們掌握.相同溫度下,同種溶質的不同飽和溶液溶質質量分數是相等的.即==
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

20℃時,分別將等質量的甲、乙兩種固體物質加入到盛有10g水的兩支試管中,充分溶解后,可觀察到如圖1所示的現象.20℃時
(填“甲”或“乙”)物質的溶液一定是飽和溶液.圖2表示的是甲、乙兩種物質在水中的溶解度曲線.要使甲試管中的剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法有
增加溶劑(水)
增加溶劑(水)
、
降低溫度
降低溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:

25、20℃時,分別將等質量的甲、乙兩種固體物質加入到盛有10g水的兩支試管中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現象.
①20℃時
(填“甲”或“乙”)物質的溶液一定是飽和溶液.
②圖表示的是甲、乙兩種物質在水中的溶解度曲線.要使甲試管中的剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法有
增加溶劑
降低溫度

③乙物質在20℃時的溶解度是36g,某同學在20℃時將2g乙加入10g水中,該同學還須加入
1.6
g乙才能成為20℃時的飽和溶液?

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種固態(tài)物質的溶解度曲線,試回答:
(1)升高溫度,
C
C
(填字母,下同),物質的溶解度減小.
(2)35℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序是
A>B>C
A>B>C

(3)P點表示
20℃時AB兩種物質的溶解度相等(或20℃時100g水中最多能溶解AB物質20g)
20℃時AB兩種物質的溶解度相等(或20℃時100g水中最多能溶解AB物質20g)

(4)要從B物質的飽和溶液中提取B,宜采取的結晶方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑

(5)在20℃時,分別將等質量的三種物質的飽和溶液降溫到10℃,析出晶體最多的是
A
A

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科目:初中化學 來源:2006-2007學年北京市延慶縣九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

20℃時,分別將等質量的甲、乙兩種固體物質加入到盛有10g水的兩支試管中,充分溶解后,可觀察到如圖1所示的現象.20℃時    (填“甲”或“乙”)物質的溶液一定是飽和溶液.圖2表示的是甲、乙兩種物質在水中的溶解度曲線.要使甲試管中的剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法有    、   

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科目:初中化學 來源:2007年廣東省廣州市蘿崗區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?蘿崗區(qū)二模)20℃時,分別將等質量的甲、乙兩種固體物質加入到盛有10g水的兩支試管中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現象.
①20℃時(填“甲”或“乙”)物質的溶液一定是飽和溶液.
②圖表示的是甲、乙兩種物質在水中的溶解度曲線.要使甲試管中的剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法有、.
③乙物質在20℃時的溶解度是36g,某同學在20℃時將2g乙加入10g水中,該同學還須加入g乙才能成為20℃時的飽和溶液?

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