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為了研究工業(yè)煉鐵原理，某校九年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)小組按如圖所示，用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起參與。

(1)該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，要先通一會(huì)兒一氧化碳再點(diǎn)燃酒精燈，其目的是______________。

(2)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)____________，試管中可以觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)__________。

(3)該裝置的不足之處是_________________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是_______________，哪一種物質(zhì)理論上可以替代CO:___________。

排盡空氣，防止加熱時(shí)CO爆炸 紅棕色粉末逐漸變黑 澄清石灰水變渾濁 沒(méi)有尾氣處理裝置 先停止加熱再停止通入CO H2 【解析】本題考查了一氧化碳還原氧化鐵的知識(shí)。 （1）一氧化碳具有可燃性，可燃性氣體不純時(shí)加熱或點(diǎn)燃可能產(chǎn)生爆炸，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始需要排盡硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)CO爆炸； （2）一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，所以觀察到紅色粉末慢慢變成黑色，反應(yīng)生成的二氧化...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器．將操作還需要配合使用的另一種儀器（如圖所示）用短線連接起來(lái)．

_____________

【解析】 根據(jù)加熱試管中的液體時(shí)要用試管夾夾持試管；燒杯在加熱時(shí)，應(yīng)墊上石棉網(wǎng)，以使其均勻受熱；移動(dòng)高溫的蒸發(fā)皿時(shí)要用坩堝鉗進(jìn)行夾持解答。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市寧河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重復(fù)選用)。

（1）寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱：①__________，②____________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來(lái)制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：____________；發(fā)生裝置可選用________ （填字母，下同），收集氧氣可選用______； 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先_________，再_________；否則會(huì)引起________________________________ 。

（3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后，認(rèn)為可選用右圖裝置進(jìn)行收集氧氣。若集氣瓶中的氣體是空氣，那么進(jìn)氣口應(yīng)是 ____（填“a”或“b”），驗(yàn)滿的方法是____________________________。

（4）該化學(xué)興趣小組的同學(xué)接著進(jìn)行有關(guān)氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)如下圖）：

用來(lái)夾持木炭的儀器為_(kāi)________,木炭在圖乙中燃燒的現(xiàn)象是_________________________。圖丙中的現(xiàn)象為 ______________，說(shuō)明木炭燃燒的產(chǎn)物有 ____________；

（5）若用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)看到導(dǎo)管口有氣泡___________時(shí)，再收集氧氣。

試管酒精燈氯酸鉀氯化鉀+氧氣AC把導(dǎo)管移出水面熄滅酒精燈水倒流入試管，把試管炸裂a(bǔ)把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿坩堝鉗發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱澄清石灰水變渾濁二氧化碳連續(xù)均勻冒出 【解析】 （1）①是試管，常用作反應(yīng)容器；②是酒精燈，常用作熱源； （2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解的文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；利用氯酸鉀制取氧氣...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市寧河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

車用乙醇汽油是將燃料乙醇和汽油以一定的比例混合而成的一種汽車燃料，那么乙醇汽油屬于（ ）

A. 氧化物 B. 純凈物 C. 混合物 D. 化合物

F 【解析】 試題由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物。乙醇汽油是將乙醇和汽油以一定的比例混合而成的，是混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（題文）下列各圖可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣，請(qǐng)回答下列各問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出a、b的儀器名稱：a ______ ；b ______ ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取收集氧氣，發(fā)生裝置是 ______ （填序號(hào)，下同），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式： ______ ，該反應(yīng)屬于 ______ 反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．

（3）可以用C裝置收集氧氣的原因?yàn)開(kāi)___________，何時(shí)開(kāi)始收集氧氣____________；氣體收集滿后先撤 ______ 后撤 ______ 為了防止 ______ ．若用F裝置收集氧氣，則氣體從 ______ 端進(jìn)入（填“c”或“d”）．

（4）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，在正確選擇的發(fā)生裝置中還存在一個(gè)缺陷，改進(jìn)的方法是 ______ ，若要收集干燥的氧氣，應(yīng)選用的收集方法為_(kāi)___________法，試寫(xiě)出驗(yàn)滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論） ______ ．

（5）乙炔又稱電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ______ ；收集裝置是______。

鐵架臺(tái)；長(zhǎng)頸漏斗；A；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；分解；氧氣不易溶于水;氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開(kāi)始收集;導(dǎo)管；酒精燈；水倒吸炸裂試管；c;在試管口放一團(tuán)棉花；向上排空氣法;將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃則滿。B，C 或E 【解析】 （1）由所學(xué)知識(shí)可知，a、b的儀器名稱：a鐵架臺(tái) ；b長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取收集氧氣，屬于加熱固體制取氣體，應(yīng)選擇固固加熱型發(fā)生裝置是A，文字表...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是

A. 向滴有紫色石蕊的水中通入二氧化碳，再加熱，顏色變化為：紫色→紅色→紫色

B. 鎂燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D. 木炭在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光，放出大量熱，生成二氧化碳

A 【解析】A、向滴有紫色石蕊的水中通入二氧化碳生產(chǎn)碳酸，再加熱，碳酸分解，顏色變化為：紫色→紅色→紫色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤； D、木炭在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光，放出大量熱，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)卷(四) 題型：綜合題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的硫酸銅溶液。為了測(cè)定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他取50 g該溶液，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)生成Cu(OH)2的質(zhì)量為_(kāi)_________g。

(2)計(jì)算該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。_______

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是________(填字母序號(hào))。

A．0至b段溶液中溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加

B．a(chǎn)、b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)均為一種

C．向c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加酚酞溶液，溶液變紅

D．整個(gè)過(guò)程中，溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加

4.9【解析】 設(shè)該硫酸銅溶液中硫酸銅的質(zhì)量為x CuSO4＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋Na2SO4 160 98 x 4.9 g = X＝8 g 該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＝16% 答：該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。CD 【解析】 （1）硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，由圖中數(shù)據(jù)可知，Cu(OH)2質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)卷(四) 題型：單選題

下列有關(guān)硫酸的敘述中不正確的是（ ）

A．硫酸溶液中K+、Ca2+、OH﹣、Cl﹣可以大量共存

B．硫酸和鹽酸溶液中都含有H+，因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似

C．在稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌

D．稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中，出現(xiàn)白色沉淀，即可說(shuō)明中和反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生

A 【解析】 試題A、硫酸中含有大量的氫離子，氫離子與OH﹣兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、硫酸和鹽酸溶液中都含有H+，因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中，出現(xiàn)白色沉淀，說(shuō)明有硫酸鋇沉淀生成，即可...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省滁州市新銳教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

給50ml液體加熱，需要使用的儀器是下列中的    ①試管    ②燒杯　 ③試管夾　 ④酒精燈　 ⑤蒸發(fā)皿 　⑥石棉網(wǎng)�、哞F架臺(tái)（帶鐵圈）�、嗖ＡО�     (    )

A. ①③④ B. ②④⑦ C. ②④⑥⑦ D. ④⑤⑧

C 【解析】 試題給少量液體加熱，用試管，給較多量液體加熱，用燒杯，燒杯是間接加熱，加熱時(shí)應(yīng)墊上石棉網(wǎng)，同時(shí)還必須用鐵架臺(tái)（帶鐵圈）來(lái)固定，故給50ｍＬ液體加熱，需要使用的儀器是②燒杯④酒精燈⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺(tái)（帶鐵圈），故選C

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同步練習(xí)冊(cè)答案