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（2011?廣州）小燒杯中盛有含石蕊的氫氧化鈉溶液．逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量，燒杯中溶液顏色變化的順序是（　�。�
分析：根據(jù)石蕊遇堿變藍(lán)色，遇到強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽顯紫色，遇酸變紅色進(jìn)行分析．
解答：解：石蕊在氫氧化鈉溶液中顯藍(lán)色，加入鹽酸剛好反應(yīng)時(shí)，溶液呈現(xiàn)中性，石蕊顯紫色，鹽酸過(guò)量后，顯酸性，石蕊變紅色，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本體主要考查了酸堿指示劑在酸堿鹽中的變色情況，要加以理解記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?廣州）某�！拔遗c化學(xué)”活動(dòng)小組通過(guò)查舞資料了解到，我國(guó)超市每年消耗約40萬(wàn)噸塑料袋．假定這些使用后的廢塑料袋都通過(guò)焚燒處理．將排放大量CO2．該活動(dòng)小組用下圖所示裝置，測(cè)量一定質(zhì)量塑料袋燃燒后產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量．

（1）為了保證測(cè)量的準(zhǔn)確性，連接好實(shí)驗(yàn)裝置后應(yīng)檢查
裝置氣密性
裝置氣密性
，再加入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）裝置Ⅰ的小燒杯中加入足量H2O2和催化劑．可持續(xù)產(chǎn)生O2供塑料袋充分燃燒，產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（3）塑料袋燃盡，裝置Ⅰ逐漸冷卻時(shí)，裝置Ⅱ中液體也不易倒吸進(jìn)入裝置Ⅰ中．原因是
裝置Ⅰ中的過(guò)氧化氫繼續(xù)分解生成氧氣，使Ⅰ內(nèi)壓強(qiáng)增大
裝置Ⅰ中的過(guò)氧化氫繼續(xù)分解生成氧氣，使Ⅰ內(nèi)壓強(qiáng)增大

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模枰Q(chēng)量的是
AC
AC
．
A．實(shí)驗(yàn)前塑料袋的質(zhì)量
B．實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置Ⅱ的質(zhì)量
C．實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置Ⅲ的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011年廣東廣州，28題)某�！拔遗c化學(xué)”活動(dòng)小組通過(guò)查舞資料了解到，我國(guó)超市每年消耗約40萬(wàn)噸塑料袋。假定這些使用后的廢塑料袋都通過(guò)焚燒處理。將排放大量CO2。該活動(dòng)小組用下圖所示裝置，測(cè)量一定質(zhì)量塑料袋燃燒后產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量。

 

 

(1)為了保證測(cè)量的準(zhǔn)確性，連接好實(shí)驗(yàn)裝置后應(yīng)檢查_(kāi)_______________________，再加入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)裝置Ⅰ的小燒杯中加入足量H2O2和催化劑．可持續(xù)產(chǎn)生O2供塑料袋充分燃燒，產(chǎn)

生O2的化學(xué)方程式是__________________________。

(3)塑料袋燃盡，裝置Ⅰ逐漸冷卻時(shí)，裝置Ⅱ中液體也不易倒吸進(jìn)入裝置Ⅰ中．原因是___________________

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，需要稱(chēng)量的是_________。

A．實(shí)驗(yàn)前塑料袋的質(zhì)量

B．實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置Ⅱ的質(zhì)量

C.實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置Ⅲ的質(zhì)量

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年全國(guó)中考真題專(zhuān)題匯編專(zhuān)題五 探究題（一） 題型：填空題

（2011年廣東廣州，28題)某校“我與化學(xué)”活動(dòng)小組通過(guò)查舞資料了解到，我國(guó)超市每年消耗約40萬(wàn)噸塑料袋。假定這些使用后的廢塑料袋都通過(guò)焚燒處理。將排放大量CO2。該活動(dòng)小組用下圖所示裝置，測(cè)量一定質(zhì)量塑料袋燃燒后產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量。

(1)為了保證測(cè)量的準(zhǔn)確性，連接好實(shí)驗(yàn)裝置后應(yīng)檢查_(kāi)_______________________，再加入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)裝置Ⅰ的小燒杯中加入足量H2O2和催化劑．可持續(xù)產(chǎn)生O2供塑料袋充分燃燒，產(chǎn)
生O2的化學(xué)方程式是__________________________。
(3)塑料袋燃盡，裝置Ⅰ逐漸冷卻時(shí)，裝置Ⅱ中液體也不易倒吸進(jìn)入裝置Ⅰ中．原因是___________________
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，需要稱(chēng)量的是_________。
A．實(shí)驗(yàn)前塑料袋的質(zhì)量
B．實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置Ⅱ的質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置Ⅲ的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年全國(guó)中考真題專(zhuān)題匯編專(zhuān)題五探究題（一） 題型：填空題

（2011年廣東廣州，28題)某校“我與化學(xué)”活動(dòng)小組通過(guò)查舞資料了解到，我國(guó)超市每年消耗約40萬(wàn)噸塑料袋。假定這些使用后的廢塑料袋都通過(guò)焚燒處理。將排放大量CO2。該活動(dòng)小組用下圖所示裝置，測(cè)量一定質(zhì)量塑料袋燃燒后產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量。

 

 

(1)為了保證測(cè)量的準(zhǔn)確性，連接好實(shí)驗(yàn)裝置后應(yīng)檢查_(kāi)_______________________，再加入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)裝置Ⅰ的小燒杯中加入足量H2O2和催化劑．可持續(xù)產(chǎn)生O2供塑料袋充分燃燒，產(chǎn)

生O2的化學(xué)方程式是__________________________。

(3)塑料袋燃盡，裝置Ⅰ逐漸冷卻時(shí)，裝置Ⅱ中液體也不易倒吸進(jìn)入裝置Ⅰ中．原因是___________________

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，需要稱(chēng)量的是_________。

A．實(shí)驗(yàn)前塑料袋的質(zhì)量

B．實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置Ⅱ的質(zhì)量

C.實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置Ⅲ的質(zhì)量

 

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