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如圖所示，它是測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況，用來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗。試回答：

（1）白磷燃燒時觀察到的現(xiàn)象________。

（2）左盤錐形瓶口在微熱前后均要用瓶塞塞緊，為什么？簡要回答。

_______________________________________________________________________。

（3）微熱時，若不蓋上瓶塞，待燃燒完畢后再蓋上瓶塞，對測定結(jié)果的影響是________。簡述其理由________。

 

答案：
解析：

（1）產(chǎn)生白煙，放出大量的熱，生成白色固體

（2）①防止空氣進(jìn)入錐形瓶；②使天平平衡，驗證質(zhì)量守恒定律

（3）偏高  因左盤錐形瓶內(nèi)消耗氧氣，氣體體積減小，不塞瓶塞會使一部分空氣進(jìn)入錐形瓶使其稱量質(zhì)量增大

 


提示：


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

27、實驗室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸，請你參與下列有關(guān)問題的研討．
（1）怎樣立即確定該瓶鹽酸是濃鹽酸？有人猜測是，有人記得好象不是，大家各抒已見，你認(rèn)為，應(yīng)該用下列中的
C
方法；（填編號）
A、討論     B、調(diào)查      C、實驗    D、上網(wǎng)
具體做法是
打開瓶蓋，觀察瓶口上方是否有白霧出現(xiàn)
．
（2）某同學(xué)想粗略測定該鹽酸每亳升中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量，他依據(jù)酸和堿中和反應(yīng)的原理，設(shè)計了一種實驗方案，其操作步驟如下：
第一步，在小燒杯中加入10g5%的NaOH溶液； 第二步，向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液；
第三步，向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度；
條四步，用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸，逐滴滴入上述燒杯中，滴到溶液由紅色剛剛變?yōu)闊o色為止，將膠頭滴管中的剩余液體全部滴入量筒中；
第五步，記錄實驗數(shù)據(jù)；
第六步，計算確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量．
請根據(jù)以上實驗過程，回答下列問題：
①本實驗為什么要用指示劑（酚酞）？答：
用指示劑可以確定鹽酸滴加到什么時候氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)．
；
②第三步中向量筒注入鹽酸，量筒中液面的位置如圖所示，a與b、b與c刻度間均相差1mL，如果刻度a為4，量筒中鹽酸的體積是
3.2ml
；
③第四步要用到玻璃棒，它的用途是
攪拌
，目的是
讓鹽酸和氫氧化鈉充分接觸，使其反應(yīng)完全．
；
④第五步要記錄的數(shù)據(jù)是
量筒中剩余鹽酸的量
；
（3）實驗結(jié)束后有的同學(xué)認(rèn)為，在（2）中測定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量的原理和方法還有多種．請你利用所學(xué)的化學(xué)知識再寫出幾種其他方案（用文字簡述所依據(jù)的原理和要測定的數(shù)據(jù)，不需要寫化學(xué)方程式）．
方法一：
稱量一個小燒杯的質(zhì)量，向該燒杯中加入一定量的鹽酸，再加入一定量的過量的鋅粒，待無氣泡冒出后，稱量裝置的總質(zhì)量．反
應(yīng)前后裝置減少的質(zhì)量為氫氣的質(zhì)量，根據(jù)氫氣的質(zhì)量可求出所加鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量
；
方法二：
向燒杯中加入一定量的的鹽酸，再加入一定量的過量的氧化銅，待充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥并稱量剩余氧化銅的質(zhì)量，根
據(jù)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量可求出所加鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量
；
方法三：
稱量一個小燒杯的質(zhì)量，向該燒杯中加入一定量的鹽酸，再加入一定量的過量的大理石，待無氣泡冒出后，稱量裝置的總質(zhì)量．
反應(yīng)前后裝置減少的質(zhì)量為二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求出所加鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

34、實驗室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸，請你來共同探究．
（1）怎樣立即確定它是不是濃鹽酸？有人猜測是，有人記得好像不是，大家各抒己見．你認(rèn)為，應(yīng)該用下述中的
C
方法（填選項編號）立即確認(rèn)．
A．討論    B．調(diào)查    C．實驗    D．上網(wǎng)
具體的做法是
打開瓶塞，若有白霧冒出是濃鹽酸，否則不是濃鹽酸
．
（2）粗略測定該鹽酸每毫升溶液中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量．同學(xué)們依據(jù)酸和堿中和反應(yīng)的原理，設(shè)計了一種可行的實驗方案，其操作步驟如下：
第1步，在小燒杯中加入10g 5%的NaOH溶液；
第2步，向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液；
第3步，向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度；
第4步，用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸，逐滴滴入上述燒杯中，…一直滴到溶液由紅色剛剛變成無色為止；
第5步，記錄實驗數(shù)據(jù)；
第6步，計算，確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量．
請根據(jù)以上實驗過程，回答下面問題：
①本實驗為什么要用指示劑（酚酞）？
答：
為了指示NaOH與HCl什么時候恰好完全中和
．
②第3步中向量筒注入鹽酸，量筒中液面的位置如圖所示，A與B、B與C刻度間均相差1mL，如果刻度A為8，量筒中鹽酸的體積是
7.2
mL．

③第4步要用到玻璃棒，它是作
攪拌
用，目的是
使反應(yīng)物混合均勻，充分反應(yīng)
．停止滴入鹽酸后，膠頭滴管中殘留的鹽酸應(yīng)
全部滴回量筒中
．
④第5步要記錄的實驗數(shù)據(jù)是
量筒中剩下鹽酸的體積
．
（3）測定每毫升該鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量，原理和方法還有多種，為此大家繼續(xù)進(jìn)行探究．有人提出用KOH等堿類試劑替代上述NaOH與鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)，測定耗去鹽酸的體積，通過計算確定鹽酸中HCl的含量，這和上述實驗屬同一種方法．你能寫出三種其它可行的方法嗎？若能，請寫在下面（用文字簡述所依據(jù)的原理和要測定的數(shù)據(jù)，不需要寫出化學(xué)方程式）：
方法一：
用一定質(zhì)量鋅粒（或鐵、鎂等活潑金屬）與鹽酸反應(yīng)，測量用去鹽酸的體積
．
方法二：
用一定質(zhì)量CuO（或其他不溶性堿性氧化物）與鹽酸反應(yīng)，測量用去鹽酸的體積
．
方法三：
用一定質(zhì)量CuO（或其他不溶性堿性氧化物）與鹽酸反應(yīng)，測量用去鹽酸的體積
．
（4）請你在上述三種方法中，選一種，并寫出按此法實驗所需要的玻璃儀器．
我選的是方法
①
，所需要的玻璃儀器是
燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如右圖所示，它是通過測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗．請回答：
（1）白磷燃燒時可以觀察到
有大量白煙生成
有大量白煙生成
；
（2）左盤錐形瓶在微熱前后均要用瓶塞塞緊，原因是
防止空氣進(jìn)入錐形瓶，也防止錐形瓶中物質(zhì)逸出
防止空氣進(jìn)入錐形瓶，也防止錐形瓶中物質(zhì)逸出
；
（3）反應(yīng)完成后，天平的指針
在分度盤中央
在分度盤中央
（選填“偏右”或“在分度盤中央”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

空氣是一種重要的自然資源，空氣中含有多種氣體．請回答下列問題：
（1）某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)，請寫出實驗現(xiàn)象：
①紅磷在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象
放出熱量、產(chǎn)生大量白煙
放出熱量、產(chǎn)生大量白煙
；
②實驗結(jié)束冷卻至室溫，打開止水夾，水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶約占瓶容積的
五分之一
五分之一
．
③寫出反應(yīng)方程式
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
．
④如果實驗后，發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)為
1
7
，低于查閱資料獲得的正常值，請分析導(dǎo)致實驗失敗的可能原因
裝置漏氣
裝置漏氣
（任寫一點）．
⑤根據(jù)實驗結(jié)果還可以推斷集氣瓶中剩余的氣體主要是
N2
N2
，它具有的性質(zhì)是
不燃燒也不支持燃燒
不燃燒也不支持燃燒
（任寫一點）．
（2）為了社會的可持續(xù)發(fā)展，人們正積極采取措施防治空氣污染：
①加強對空氣質(zhì)量的監(jiān)測是措施之一．請你根據(jù)下列來自同一城市三個不同地點的空氣污染指數(shù)報表回答問題：
指數(shù) 污染分指數(shù) 級別
總懸浮顆粒 124 Ⅲ級
氮氧化物 45 Ⅱ級
二氧化硫 45 Ⅰ級
地點一
指數(shù) 污染分指數(shù) 級別
總懸浮顆粒 56 Ⅲ級
氮氧化物 86 Ⅱ級
二氧化硫 89 Ⅰ級
地點二
指數(shù) 污染分指數(shù) 級別
總懸浮顆粒 24 Ⅲ級
氮氧化物 26 Ⅱ級
二氧化硫 45 Ⅰ級
地點三
以上空氣質(zhì)量最好的地點是
地點三
地點三
，若三個地點分別是某公園附近、某化工廠附近、某建筑工地附近，則地點一應(yīng)該是上述三個地點中的
建筑工地
建筑工地
附近．
②開發(fā)新能源也是防治空氣污染的有效措施之一．請你寫出你所熟悉的一種新型能源
太陽能
太陽能
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為測定空氣中氧氣的含量，小明同學(xué)打算設(shè)計如圖所示的實驗方案：在注射器里放入適量的白磷，然后將活塞推至“5”處，再堵住注射器口后，將它放在盛有100℃水的燒杯上面．請回答：
（1）實驗過程中：可以觀察到白磷燃燒，產(chǎn)生大量
白煙
白煙
．活塞先向
右
右
（左或右）移動，再向
左
左
（左或右）移動，最后停在刻度
4
4
處．反應(yīng)的文字表達(dá)式是：
白磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
白磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
．
（2）由此實驗得出的結(jié)論是：
氧氣約占空氣體積的
1
5
氧氣約占空氣體積的
1
5
．

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