如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中,不正確的是
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A.藥品沒說明用量,紅磷應取最少量
B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱
科目:初中化學 來源:2017屆安徽省安慶市九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任
(1)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 (填化學式)。正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比為 ,該反應的文字或符號表達式 ,該實驗說明水是由 和 組成的。
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甲 乙
(2)我國西南地區(qū)水資源豐富,但分布不均.人們常用 檢驗地下水是硬水還是軟水, 說明是硬水(填現(xiàn)象);生活中可用 的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 。
(3)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是 (填序號)
A.蒸餾 B.沉淀 C.過濾 D. 煮沸
(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 。
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于水的說法正確的是
A.將活性炭放入硬水中能使其軟化 B.向硬水中加明礬凈水劑后得到純水
C.過濾能夠除去水中所有雜質(zhì) D.用肥皂水可檢驗硬水和軟水
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省墾利縣九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是學習化學的一種重要方法,不合理的推理將得出錯誤結(jié)論。以下推理正確
的是
A.二氧化錳做催化劑能加快過氧化氫的分解速率,所以加了催化劑的化學反應都會變快
B.氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)都是氧化物
C.同種元素具有相同的核電荷數(shù),所以具有相同核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素
D.原子不顯電性,所以原子構(gòu)成的分子也不顯電性
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省墾利縣九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息正確的是
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A.①、②微粒的化學性質(zhì)相同 B.它們表示三種元素
C.③中元素的常見化合價是+2價 D.①表示的是陽離子,③表示的是原子
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省墾利縣九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中下列變化屬于化學變化的是
A.動植物的呼吸 B.玻璃破碎 C.風力進行發(fā)電 D.在冰箱里用純凈水自制冰塊
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省無錫市青陽片九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學在一段時間的化學學習后梳理了以下知識:①某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳說明該物質(zhì)中一定含有氧元素和碳元素 ;②由同種元素組成的物質(zhì)可能是單質(zhì),可能是混合物;③在同一化合物中,金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負價;④餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣;⑤氧氣可以支持燃燒,所以氧氣可以做燃料;⑥過濾時,將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊。其中正確的是
A.②④⑥ B.①②③④⑥ C.②③④⑥ D.②③④⑤⑥
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇南通市港閘區(qū)九年級上學期階段測化學卷(解析版) 題型:填空題
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關注的焦點。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、 和天然氣。天然氣燃燒的化學方程式為 。
(2)為了使煤充分燃燒,通常將煤塊粉碎成煤粉后燃燒,其目的是 。
(3)為減少溫室氣體二氧化碳的排放,科學家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應的化學方程式為 。
(4)隨著人類對能源的需求量日益增長,人類迫切要求開發(fā)和利用氫能、風能、 (填一種)等新能源。
(5)2013年4月2日,世界自然基金會在中國發(fā)起“綠V客(Green Week)行動”,邀請公眾從小事做起,踐行環(huán)保。下列行為中,符合“綠V客”活動主題的是 。
A.盡量開車上下班 B.少用或不用一次性木筷
C.盡量使用環(huán)保購物袋 D.少用或不用一次性紙杯
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科目:初中化學 來源:2017屆福建省龍海市石碼片九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某化學反應的模型示意圖,從該圖中獲得的信息錯誤的是( )
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A. 反應前后元素種類改變了 B. 一個乙分子中含4個A原子
C.該反應屬于分解反應 D.反應前后分子種類改變了
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