【題目】 建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是因?yàn)闅怏w分子受熱膨脹變大
B.氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小
C.不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同
D.不吸煙的人常常受到二手煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
【答案】A
【解析】
試題分析:A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是因?yàn)闅怏w分子受熱膨脹變大,是錯(cuò)誤的敘述,應(yīng)該為分子之間的間隔變大; B.氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小,是正確的敘述; C.不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同,是正確的敘述; D.不吸煙的人常常受到二手煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),是正確的敘述;故答案選擇A
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:
(1)水的相對(duì)分子質(zhì)量為 。(1分)
(2)二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量為 。(1分)
(3)分子個(gè)數(shù)相同的H2O與CO2 之間氧元素的質(zhì)量比是 。(2分)
(4)9g水與多少克二氧化碳含氧元素的質(zhì)量相等?(2分)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一,每人每日的攝入量控制在0.004g以下。若在1kg米面食品中加入明礬2g(膽礬的化學(xué)式為KAl(SO4)2·12H2O,相對(duì)分子質(zhì)量為474),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)KAl(SO4)2的相對(duì)分子質(zhì)量= 。
(2)人從食物中攝入的鋁指的是 (填字母)。
A.鋁元素 B.鋁單質(zhì) C.鋁合金 D.只有明礬
(3)明礬中各元素的質(zhì)量比K∶Al∶S∶O∶H= ;鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
(4)如果某人一天吃了100g上述面食品,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明其攝入的鋁的量是否超過(guò)安全攝入量?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年3月,日本強(qiáng)烈地震后,海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄,有關(guān)l31 I(碘131)的相關(guān)報(bào)道成為熱門(mén)話(huà)題。已知l31 I原子中含有53個(gè)質(zhì)子,78個(gè)中子。自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子l27I,它和131I同屬于碘元素。下列說(shuō)法正確的是
A.l31 I原子的核外電子數(shù)為78
B.l27I原子的質(zhì)子數(shù)為53
C.l27I原子的中子數(shù)為78
D.l27I原子的相對(duì)原子質(zhì)量為131
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某市場(chǎng)銷(xiāo)售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的文字說(shuō)明:
配料 | 含碘量 | 保質(zhì)期 | 食用方法 | 儲(chǔ)藏指南 |
氯化鈉 碘酸鉀 | (20mg~40mg)/Kg | 18個(gè)月 | 不要長(zhǎng)時(shí)間 燉炒 | 避熱、避光、 密封 |
(1)該“加碘食鹽”屬于(填序號(hào)) (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)寫(xiě)出加碘食鹽中所含有的金屬元素的元素符號(hào) 。
(3)由食用方法和儲(chǔ)藏指南可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證。請(qǐng)回答:
(1)玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是______________________。
(2)從細(xì)口瓶中傾倒液體時(shí),標(biāo)簽一定要向著手心的原因是_______________________。
(3)在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部預(yù)先裝少量水或鋪一薄層細(xì)沙的原因是___________________。
(4)用試管給液體加熱時(shí)試管口不要對(duì)著自己或他人的原因是________________________。
(5)取用少量液體時(shí)可持用滴管,取液后的滴管應(yīng)保橡膠帽在上,不能平放或倒置目的是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”。對(duì)CO2的利弊評(píng)價(jià)不妥的是
A. 能夠用CO2滅火利用了它沒(méi)有可燃性也沒(méi)有助燃性且密度比空氣大的性質(zhì)
B. “碳酸水”澆灌植物對(duì)植物光合作用有利
C. 利用干冰升華吸熱可進(jìn)行人工降雨
D. CO2過(guò)多會(huì)使人窒息死亡是因?yàn)?/span>CO2有毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的重要工具。
(1)按要求寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
①3個(gè)鎂離子 ;②n個(gè)過(guò)氧化氫分子 ;③氯離子
(2)下列物質(zhì):①河水 ②水銀 ③冰水 ④硫酸銅 ⑤液態(tài)氮 ⑥五氧化二磷 ⑦錳酸鉀 ⑧人體呼出的氣體 ⑨過(guò)氧化氫溶液
屬于單質(zhì)的是(填化學(xué)符號(hào),下同)______________,屬于氧化物的是_____________。
(3)寫(xiě)出元素符號(hào)H的意義是① ;② 。
2H僅表示一個(gè)意思,即:
(4)寫(xiě)出下列微粒符號(hào)中 “2”的含義
A.2Na中的“2”表示__________________
B.O2-中的“2”表示__________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)運(yùn)送“神舟六號(hào)”載人飛船所使用的燃料是偏二甲肼(其分子的化學(xué)式為C2H8N2)。下列說(shuō)法中正確的是
A.偏二甲肼中含有氮?dú),其式量?0
B.偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的
C.偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為1∶4∶1
D.偏二甲肼是由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成的
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