如圖所示:能夠使氣球先膨脹,過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是
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A、固體:硝酸銨;液體:水 B、固體:氫氧化鈉;液體:水
C、固體:碳酸鈉;液體:稀鹽酸 D、固體:氯化鈉;液體:水
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市要塞片九年級下學期一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應。下面是4位同學對該反應涉及的有關知識發(fā)表的部分見解。其中不正確的是
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市長涇片九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是
A.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸
B.氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成鹽和水,所以屬于中和反應
C.堿溶液的pH>7,碳酸鈉溶液的pH也大于7,所以它屬于堿
D.氧化物有兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,所以水屬于氧化物
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省中山市九年級4月質量調研化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)A、B兩物質的溶解度曲線如圖所示,請根據(jù)曲線回答下列問題
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(1)、t1℃時,A的飽和溶液中溶質與溶液質量比
(2)、若B中含有少量A,應用 法提純B;
(3)、若將A的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,一定不會發(fā)生改變的是 。
A.溶解度 B.溶劑質量
C.溶質質量 D.溶質質量分數(shù)
(4)看下圖可知,20 ℃時NaCl的溶解度為36 g,本實驗溶解3.6g的粗鹽,蒸餾水的最佳使用量約為 ml.增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解,但會引起的不良后果是
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省中山市九年級4月質量調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列無色溶液中能大量共存的是
A、FeCl2、Na2SO4、HCl B、KOH、NaCl、NaNO3
C、(NH4)2SO4、NaNO3、K2CO3 D、NaHCO3 、KNO3、HCl
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省中山市九年級4月質量調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
乙醇(C2H5OH)是可再生資源,其燃燒的化學方程式為 C2H5OH + 3O2 = 2CO2 + 3H2O,該化學方程式中,不存在的物質種類是
A.單質 B.氧化物 C.鹽 D.有機化合物
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省英德市畢業(yè)生模擬考試(一)化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(9分)A~H是初中化學常見的物質,其中E為黑色固體,H為藍色沉淀,這些物質的相互轉化關系如圖所示,其中部分生成物和反應條件已省略.
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(1)寫出下列物質的化學式:A ,G ,H .
(2)化學反應常伴有能量變化,物質B與水反應時會 (“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫出D→F的化學方程式: .該反應屬于基本反應類型中的 反應。
(4)寫出E→C的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級一;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)回答下列問題,寫出有關化學方程式。
(1)下圖是甲烷燃燒的微觀圖。
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①在點燃的條件下,A到B的過程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氫原子,氧分子分解成氧原子,B到C的過程表示的是 ;
②該反應的化學方程式為 。
(2)將鋁絲浸入CuSO4溶液中,靜置,最終觀察到的現(xiàn)象是 ,
反應的化學方程式為 。
(3)在硝酸鋇溶液中滴加硫酸溶液,觀察到的現(xiàn)象是 ,反應的化學方程式為____________;結合現(xiàn)象分析,反應前后溶液中減少的離子是 (寫離子符號);根據(jù)你的分析,在硝酸鋇溶液中滴加__________溶液,也會出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象。
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