新型
材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史的重大突破。下列應用的材料屬于復合材料的是（ �。�
A．玻璃鋼茶幾 B．人面魚紋彩陶盆 C．金剛石薄膜 D．銀制器皿
科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關知識的敘述中，不正確的是（ �。�
A．能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳 B．置換反應前后各元素的化合價均未發(fā)生變化
C．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合
使用D．能使無色酚酞試液變紅色的溶液是堿性溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
探究Ca(OH)2的溶解性。
【猜想】
猜想一：Ca(OH)2不溶于水； 猜想二：Ca(OH)2易溶于水； 猜想三：Ca(OH)2微溶于水。
【實驗】
取一小藥匙Ca(OH)2粉末，放入小燒杯中，加入30ml水，用玻璃棒攪拌后，觀察到燒杯中出現(xiàn)白色渾濁。
【結論】根據(jù)上述實驗中觀察到的 （填現(xiàn)象），判斷猜想 不成立。
【查閱資料】Ca(OH)2微溶于水。
【實驗設計驗證】請設計兩種不同的實驗方案證明Ca(OH)2微溶于水。
| 方案 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
| 1 | Ca(OH)2微溶于水。 | ||
| 2 |
提供的試劑有：稀鹽酸，碳酸鈉溶液，二氧化碳氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
A、B、C、D、E、F及甲、乙均為初中化學常見物質，請回答下列問題：
（1）甲常用于煉鐵還能與溶液A反應得到黃色溶液，則甲的化學式為 。
（2）乙為廚房中常用的調(diào)味品，可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應得到，則A與B反
應的化學方程式為 。
（3）固體C常用于改良酸性土壤，且C與D反應可得到B，該反應的化學方程式是
。
（4）已知上述物質間存在如圖所示的關系（“→”表示轉化關系；“-”表示反應關系），其中甲、E、F的物質類別相同。F與C反應的化學方程式為： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
人們在生活和生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生，常采取一些安全措施．下列做法不符合安全措
施的是( )
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| A． | 煤礦的礦井中應保持通風 |
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| B． | 進入久未開啟的菜窖前先做燈火實驗 |
|
| C． | 加油站附近應嚴禁煙火 |
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| D． | 發(fā)現(xiàn)煤氣管道泄漏用打火機檢查泄漏點 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
用化學用語表示：
（1）①2個氮原子 ▲ ； ②+2價的鐵元素 ▲ ；
③保持水化學性質最小的微粒 ▲ ； ④缺少 ▲ 元素會得侏儒癥；
（2）選用符合要求的物質的字母填空．
A．氯化鈉 B．干冰 C．氧氣 D．氮氣 E．石墨
①常用作電池電極的是： ▲ ；②常用作食品保護氣的是： ▲ ；
③常用作廚房調(diào)味劑的是： ▲ ；④常用于人工降雨的是： ▲ ；
（3）寫出下列反應的化學方程式
①工業(yè)上赤鐵礦煉鐵 ▲ ②濕法冶金 ▲
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科目：初中化學 來源： 題型：
圖3是a、b兩種物質的溶解度曲線，從中可得出一些相關信息。
|
（2）a、b兩種物質一定量的飽和溶液由t2℃升溫到t3℃時，溶質質量分數(shù)不變的是 ▲ 。
（3）在t1℃時，60 g水中溶解a物質mg后就不能再溶解了，則溶解a物質mg后形成的溶液屬于
▲ 溶液（填“飽和”或“不飽和”），其溶質的質量分數(shù)為（用含m的計算式表示） ▲ .
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學用語可準確簡潔地記錄、表達和交流化學信息。請用化學用語來填空:（每空0.5分）
(1)地殼中含量最多的元素 ．（2）目前使用量最大的金屬
(3)兩個氫氧根離子 (4)兩個氧分子
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