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13.請根據(jù)以下實驗裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①試管,②鐵架臺.
(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,收集氧氣可選用C裝置或E裝置,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是③(填序號).①當導管口剛有氣泡冒出時②當導管口停止冒出氣泡時、郛攲Ч芸谟羞B續(xù)均勻氣泡冒出時
(3)若用B裝置制取氧氣錐形瓶中應放二氧化錳,它在反應中起催化作用.
(4)實驗室可用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應來制取氫氣,應選用的發(fā)生裝置是B,可與氧氣選擇相同的收集裝置是C.

分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,收集氧氣可以用排水法和向上排空氣法收集,排水法收集氧氣的正確時刻是氣泡連續(xù)均勻冒出時,開始收集進行分析;
(3)根據(jù)B裝置制取氧氣的反應物是過氧化氫溶液和二氧化錳,二氧化錳使反應的催化劑,起催化作用進行分析;
(4)根據(jù)實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應來制取氫氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,可與氧氣選擇相同的收集方法是排水法進行分析.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是鐵架臺;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,收集氧氣可以用排水法和向上排空氣法收集,排水法收集氧氣的正確時刻是氣泡連續(xù)均勻冒出時,開始收集;
(3)B裝置制取氧氣的反應物是過氧化氫溶液和二氧化錳,二氧化錳使反應的催化劑,起催化作用;
(4)實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應來制取氫氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以應選用的發(fā)生裝置是B,可與氧氣選擇相同的收集方法是排水法,收集裝置選C.
故答案為:(1)試管,鐵架臺;
(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,E,③;
(3)二氧化錳,催化;
(4)B,C.

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.下列實驗事實,解釋正確的是(  )
    事    實    解    釋
A酒精燈不用時,需用燈帽蓋好  酒精分子會不斷運動到空氣中
B常溫下銅為固態(tài)而水銀是液態(tài)粒子熱脹冷縮
C將糖加入水中一段時間后,每一口水都有甜味水分子間有一定間隔
D水通電后可得到氫氣和氧氣分子是可以再分的
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列對有關主題知識的歸納完全正確的一組是( 。
A 物質用途B 有關元素
液態(tài)氧氣:火箭的燃料
二氧化碳:常見的滅火劑
液態(tài)氮:醫(yī)療手術
人體中含量最多的元素:氧元素
地殼中含量最多的金屬元素:鐵元素
缺鈣:會導致甲狀腺疾病
C物質鑒別D環(huán)保知識及其它
硬水和蒸餾水:加入肥皂水、振蕩
氧氣和二氧化碳:通入澄清石灰水
氧化銅和氧化鎂:觀察顏色
減緩“溫室效應”:大量植樹造林
防治“白色污染”:減少白色粉塵排放
水:由氫原子和氧原子構成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.我們家的廚房里有精鹽和純堿兩種白色固體,配成溶液后就是氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液.試回答:
(1)上述兩種溶液中的溶劑都是水;
(2)某同學用品嘗味道的方法加以鑒別,你認為該方法正確(填正確或不正確),理由是精鹽有咸味,純堿有苦味.
(3)你還有的鑒別方法是:(寫出一種,簡述操作、現(xiàn)象、結論)分別向兩種溶液中滴加食醋,產(chǎn)生氣泡的純堿溶液,無明顯變化的是氯化鈉溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.國家衛(wèi)生部緊急叫停含禁用藥物“西布曲明”的減肥藥物--“陽光塑身牌減肥膠囊”.已知“西布曲明”的化學式為C17H26ClN,下列有關“西布曲明”的說法不正確的是( 。
A.“西布曲明”是由C、H、Cl、N四種元素組成
B.“西布曲明”屬于化合物
C.“西布曲明”的一個分子中含有26個氫原子
D.“西布曲明”中C、H、Cl、N各元素的質量比為17:26:1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.中國“西部大開發(fā)”已全面啟動,為了避免走“先污染后治理”的彎路,環(huán)保觀念和措施將貫徹于西部開發(fā)的始終.為了避免水體被污染,主要應該注意哪些方面的問題?

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5.下列變化中前者屬于物理變化,后者屬于化學變化的是( 。
A.光合作用,蠟燭熔化B.工業(yè)制氧氣,O2轉化為O3
C.酒精揮發(fā),冰融成水D.葡萄釀成美酒,粉筆寫字

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2.生活中的許多現(xiàn)象蘊含著豐富的化學知識,請你回答下列問題:
(1)用木炭除霉味,這是利用了木炭的吸附性.
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3.寫出符號表達式或者文字表達式:
(1)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5或磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)硫磺在空氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2或硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
(3)木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2或碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.

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