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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內燃機的燃料,是一種綠色能源,當點燃酒精燈時,酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳.
(1)根據以上敘述,可歸納出酒精的化學性質是
 
;酒精的用途是
 

(2)用分子的觀點解釋:
①酒精燈不用時,要蓋好燈帽;
 

②酒精有氣味,水沒有氣味.
 

(3)下列儀器不能用酒精燈加熱的是
 

A.燃燒匙        B.試管        C.量筒        D.蒸發(fā)皿
(4)某研究小組在學習氧氣的化學性質時發(fā)現:鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學進行了如下探究.
①探究一:蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么?
點燃蠟燭,將金屬導管一端伸入內焰,導出其中物質,在另一端管口點燃,也有火焰產生(如右圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產生的火焰是由
 
(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)
物質燃燒形成的.
②探究二:物質燃燒產生火焰的根本原因是什么?
物質熔點╱℃沸點╱℃燃燒時溫度╱℃
石蠟50∽70300∽550約600
15352750約1800
97.8883約1400
由上表可知:物質燃燒能否產生火焰與其
 
(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關.通過上表中石蠟、鐵的數據對比,你認為物質燃燒時,什么情況下能產生火焰
 
.由此推測:鈉在燃燒時,
 
(填“有”或“沒有”)火焰產生.
③根據硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實,請你推測硫沸點
 
硫燃燒時的溫度(填“>”或“<”或“=”)
考點:甲烷、乙醇等常見有機物的性質和用途,實驗探究物質變化的條件和影響物質變化的因素,用于加熱的儀器,利用分子與原子的性質分析和解決問題
專題:物質的性質與用途
分析:(1)根據酒精的性質和用途分析回答;
(2)根據分子的特征分析判斷;
(3)根據常用儀器的使用方法分析判斷;
(4)①根據題干提供的信息結合所選知識進行解答;
②由表格數據進一步探究物質燃燒能否產生火焰與其熔點、沸點和燃燒時溫度的關系,并用實例說明;
③根據硫在空氣或氧氣中燃燒有火焰的實驗事實,進行分析解答.
解答:解:(1)酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳,說明了酒精具有可燃性,屬于化學性質,酒精在燃燒能放出大量的熱,可做燃料.
(2)①酒精燈不用時,要蓋好燈帽;分子不斷運動,防止酒精分子擴散到空氣中.
②酒精有氣味,水沒有氣味.是由于酒精和水是由不同的分子構成的,不同的分子,性質不同.
(3)量筒不能用酒精燈加熱;
(4)①由實驗探究蠟燭燃燒產生的火焰的原因:點燃蠟燭,將金屬導管一端伸入內焰,導出其中物質,在另一端管口點燃,也有火焰產生(如題干圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產生的火焰是由氣態(tài)物質燃燒形成的;
②由表格數據進一步探究物質燃燒能否產生火焰與其熔點、沸點和燃燒時溫度的關系:分析蠟燭的熔點、沸點和燃燒時溫度,發(fā)現其燃燒的溫度比沸點高,燃燒產生了火焰;分析鐵絲的熔點、沸點和燃燒時溫度,發(fā)現其燃燒的溫度比沸點低,燃燒不產生火焰;由以上分析可知,物質燃燒時,沸點低于燃燒溫度時能產生火焰.所以,由鈉的熔點、沸點和燃燒時溫度,發(fā)現其燃燒的溫度比沸點高,故推斷其燃燒能產生火焰;
③根據硫在空氣或氧氣中燃燒有火焰的實驗事實,推測硫沸點<硫燃燒時的溫度.
故答為:(1)可以燃燒,做燃料;(2)①分子不斷運動,防止酒精分子擴散到空氣中,②不同的分子,性質不同;(3)C;(4)①氣態(tài),②沸點;沸點低于燃燒溫度時;有,③<.
點評:本題考查了酒精的有關性質和酒精燈使用的注意事項,完成此題,可以依據已有的知識結合題干提供的信息進行.此題創(chuàng)新性強,能很好的培養(yǎng)學生的探究能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

空氣中氧氣含量的測定:
A如圖:用
 
在空氣中燃燒測氧氣含量,其現象有大量
 
,完全冷卻后,松開彈簧夾,還可以看到的現象是
 
.B產生上述現象的原因是
 

C實驗得出的結論氧氣約占空氣
 

D實驗結果常常小于
1
5
的原因是①
 
;②
 
;③
 

E瓶中剩余的
4
5
主要是氮氣,該實驗可得出氮氣具有的化學性質①
 
,②
 
等;總的來說,也就是氮氣的化學性質
 

F若用碳燃燒測氧氣含量,則燒杯中的水
 
進入瓶中,因為
 
;如果要達到實驗目的,可預先在瓶中加入
 
來吸收
 

G要除去密閉容器中空氣中的氧氣,所選物質須具備的性質有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等.回答下列問題:
(1)用排空氣法收集氣體從a端進入集氣,該氣體必須具有的性質是
 

(2)瓶子倒放,用排空氣法收集氣體從a端進入集氣,該氣體必須具有的性質是
 

(3)裝置中預先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從
 
 端進入.
(4)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從
 
 端進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

配平化學方程式:
 
 Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
 
CuO+
 
H2O+
 
CO2
 
C3H8+
 
O2
 點燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在CuCl2和MgCl2的混合液中,加入一定量的鋅粉充分反應后,過濾留在濾紙上的物質可能的是( 。
A、只有ZnB、只有Cu
C、Cu和MgD、Zn和Mg

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科目:初中化學 來源: 題型:

請默寫化合價口訣及原子團符號及其化合價
氫氧根
 
 
硝酸根
 
、
 
硫酸根
 
 
碳酸根
 
、
 
銨根
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用恰當的化學用語表示
(1)地殼中含量最多的金屬元素是
 
;
(2)元素符號“H”除表示氫元素外,還能表示
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某物質R在空氣中燃燒的化學方程式為R+2O2=CO2+2H2O,根據質量守恒定律,R的化學式是(  )
A、CH4
B、C2H2
C、C2H4
D、C2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.
(1)寫出各物質的名稱:
A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 

(2)加熱暗紫色固體A時所發(fā)生的反應屬于
 
反應(填化合或分解).
(3)C在過氧化氫反應中起
 
作用.
(4)若將細鐵絲放在D中點燃,需在集氣瓶中加入少量的水,其目的是
 

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