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某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行探究。

提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液。

【做出猜想】他們考慮到鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想。

猜想一：錳>鐵>銅；猜想二：鐵>銅>錳；

猜想三：                                 。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想成立，同學(xué)們分成三組，分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。

（1）第一組驗(yàn)證猜想一。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象。

（2）第二組驗(yàn)證猜想二。實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入           中，觀察現(xiàn)象。

（3）第三組驗(yàn)證猜想三。實(shí)驗(yàn)方案是（只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)）：                                   。

【實(shí)驗(yàn)及結(jié)論】各組通過實(shí)驗(yàn)和交流，確認(rèn)猜想一是正確的。第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：            。

【拓展探究】隨后同學(xué)們對(duì)探究金屬活動(dòng)性的方案設(shè)計(jì)作了進(jìn)一步研究。

為了驗(yàn)證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動(dòng)性依次減弱，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案：①把甲放入乙的化合物溶液中；②把乙放入丙的化合物溶液中；③把乙放入丁的化合溶液中；④把丁放入丙的化合物溶液中。你認(rèn)為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)沒有必要做？請(qǐng)說明理由。                                  。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2009?河北）某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行探究．
提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液．
做出猜想他們考慮到鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想．
猜想一：錳＞鐵＞銅；
猜想二：鐵＞銅＞錳；
猜想三：
鐵＞錳＞銅
鐵＞錳＞銅
．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證猜想成立，同學(xué)們分成三組，分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．
（1）第一組驗(yàn)證猜想一．實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象．
（2）第二組驗(yàn)證猜想二．實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
中，觀察現(xiàn)象．
（3）第三組驗(yàn)證猜想三．實(shí)驗(yàn)方案是（只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)）：
將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象
將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象
．
實(shí)驗(yàn)及結(jié)論各組通過實(shí)驗(yàn)和交流，確認(rèn)猜想一是正確的．第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
是：
都有氣泡產(chǎn)生，錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈
都有氣泡產(chǎn)生，錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈
．
拓展研究隨后同學(xué)們對(duì)探究金屬活動(dòng)性的方案涉及作了進(jìn)一步研究．
為了驗(yàn)證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動(dòng)性依次減弱，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案：①把甲放入乙的鹽溶液中；②把乙放入丙的鹽溶液中；③把乙放入丁的鹽溶液中；④把丁放入丙的鹽溶液中．你認(rèn)為哪個(gè)實(shí)驗(yàn)沒有必要做？請(qǐng)說明理由．
實(shí)驗(yàn)③；因?qū)嶒?yàn)①②④已可驗(yàn)證4種金屬的活動(dòng)性順序，沒必要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)③
實(shí)驗(yàn)③；因?qū)嶒?yàn)①②④已可驗(yàn)證4種金屬的活動(dòng)性順序，沒必要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)③
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

金屬材料包括純金屬以及它們的合金，在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中起著非常重要的作用．
（1）某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行探究．
提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液．
【作出猜想】他們考慮到鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想．
猜想一：
錳＞鐵＞銅
錳＞鐵＞銅
；
猜想二：鐵＞銅＞錳；
猜想三：鐵＞錳＞銅．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想成立，同學(xué)們分成三組，分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
①第一組驗(yàn)證猜想一．實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象；
②第二組驗(yàn)證猜想二．實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
中，觀察現(xiàn)象；
③第三組驗(yàn)證猜想三．實(shí)驗(yàn)方案是（只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)）：
將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象（或?qū)㈣F片和銅片分別放入硫酸錳溶液中，觀察現(xiàn)象
將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象（或?qū)㈣F片和銅片分別放入硫酸錳溶液中，觀察現(xiàn)象
．
【實(shí)驗(yàn)及結(jié)論】各組通過實(shí)驗(yàn)和交流，確認(rèn)猜想一是正確的．第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：
都有氣泡產(chǎn)生，錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈
都有氣泡產(chǎn)生，錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈
．
（2）銅與鋅的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某種黃銅的組成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分5次加入同一種稀硫酸，并將每次加入稀硫酸的質(zhì)量和充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：
加入稀硫酸的質(zhì)量（g） 充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（g）
第1次 20 17.4
第2次 20 14.8
第3次 20 12.2
第4次 20 12.0
第5次 20 m
①表格中m=
12.0
12.0
；
②黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40%
40%
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?南開區(qū)一模）某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行探究，提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸，硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液．
【做出猜想】：他們已知鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，據(jù)此對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想，
猜想一：錳  鐵  銅；猜想二：鐵  銅   錳  猜想三：
鐵、錳、銅
鐵、錳、銅

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了難猜想成立，同學(xué)位 分成三組分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．
（1）第一組驗(yàn)證猜想一，實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象．
（2）第二組驗(yàn)證猜想二，實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
中，觀察現(xiàn)象．
（3）第三組驗(yàn)證猜想三，實(shí)驗(yàn)方案（限用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)）：
將錳片放入硫酸亞鐵溶液中，觀察現(xiàn)象
將錳片放入硫酸亞鐵溶液中，觀察現(xiàn)象

將錳片放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象
將錳片放入硫酸銅溶液中，觀察現(xiàn)象
．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論】各組通過實(shí)驗(yàn)和交流，確認(rèn)猜想一是正確的，第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：
都有氣泡產(chǎn)生，錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈
都有氣泡產(chǎn)生，錳片的反應(yīng)比鐵片的反應(yīng)劇烈
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動(dòng)性順序”為課題進(jìn)行探究．
提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳（MnSO4）溶液．
【做出猜想】他們考慮到鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想．
猜想一：錳＞鐵＞銅； 猜想二：鐵＞銅＞錳； 猜想三：
 
．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想成立，同學(xué)們分成三組，分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．
（1）第一組驗(yàn)證猜想一．實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象．
（2）第二組驗(yàn)證猜想二．
（3）第三組驗(yàn)證猜想三．實(shí)驗(yàn)方案是（只用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)）：
 
．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按照設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助第一二組完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第一組
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  結(jié)論及化學(xué)方程式 
取兩支試管，導(dǎo)入等量的稀鹽酸，將錳片、鐵片分別放入其中，觀察現(xiàn)象．
 
 		 較強(qiáng)烈的反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
 
第二組
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  結(jié)論及化學(xué)方程式 
 
 
 
 		 猜想二不成立 
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】各組通過實(shí)驗(yàn)后交流，確認(rèn)猜想一是正確的．
【拓展探究】金屬與酸的反應(yīng)存在某種規(guī)律，請(qǐng)你分析下表中的數(shù)據(jù)，找到對(duì)應(yīng)關(guān)系．
 等質(zhì)量（ag）的金屬與足量鹽酸反應(yīng)  鎂 鐵  錳 
 金屬的相對(duì)原子量  24 5  55 
 產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量（g）
a
12
 
a
28
 
a
27.5
 
 找到規(guī)律
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源：南開區(qū)一模 題型：問答題

某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行探究，提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸，硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液．
【做出猜想】：他們已知鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，據(jù)此對(duì)3種金屬的活動(dòng)性順序作出如下猜想，
猜想一：錳  鐵  銅；猜想二：鐵  銅   錳  猜想三：______
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了難猜想成立，同學(xué)位 分成三組分別針對(duì)一種猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．
（1）第一組驗(yàn)證猜想一，實(shí)驗(yàn)方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象．
（2）第二組驗(yàn)證猜想二，實(shí)驗(yàn)方案是將錳片放入______中，觀察現(xiàn)象．
（3）第三組驗(yàn)證猜想三，實(shí)驗(yàn)方案（限用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)）：______
______．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論】各組通過實(shí)驗(yàn)和交流，確認(rèn)猜想一是正確的，第一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：
______．

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