下圖A是某三種元素在元素周期表中的相關信息,圖B是空氣中含量最多的元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)碳元素的相對原子質(zhì)量為 。
(2)B圖中粒子的符號是 。
(3)圖A中三種或兩種元素組成的有機物的化學式 (任意寫一種)
(4)下圖是某種汽車尾氣在催化劑并加熱條件下處理裝置
中發(fā)生化學反應的微觀示意圖
:
寫出該化學反應方程式 。
科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關溶液的敘述正確的是()
A.稀溶液一定是不飽和溶液
B.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液
C.溶質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大
D.溶質(zhì)在溶解過程中,有的放出熱量,有的吸收熱量
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所
示Ⅰ~Ⅴ裝置,可供實驗室制取有關氣體時選用。
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下列有關說法不正確的是
A. 實驗室制取CO2或O2可選用Ⅱ、Ⅳ裝置
B. 實驗室用鋅粒和稀硫酸制取H2可選用Ⅱ、Ⅳ裝置
C.用氯酸鉀制取干燥的氧氣可選用Ⅰ、Ⅴ裝置,且氧氣從b端進入
D. 裝置Ⅲ與Ⅱ相比,其優(yōu)點是能控制反應的速率
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C三個燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分溶解后所得現(xiàn)象如下圖所示,試回答:
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(1)你認為_______(填A、B、C)燒杯中的溶液
可能是不飽和溶液。
(2)下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,按圖分析,10℃時,A、C兩燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關系是________(填“相等”或“不相等”)。其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到30℃時,C燒杯中的溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
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(3)若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:____________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于物質(zhì)組成與分類的說法正確的是
A.天然氣是由甲烷、氫氣與一氧化碳組成的混合物 .
B.煤氣中毒,說明其組成中含一氧化碳
C.甲烷、酒精都是由碳、氫元素組成有機物
D.燒堿是堿,純堿是鹽,可用酚酞試液區(qū)分
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于催化劑的說法正確的是
( )
A.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量
B. 催化劑只能加快化學反應速率,但本身的性質(zhì)不變
D.沒有催化劑就不能進行化學反應 C.二氧化錳可作任何反應的催
化劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
科學飲食是健康的保證,下列說法正確的是 ( )
⑴ 維生素和無機鹽都是人體必須的營養(yǎng)素 ⑵ 豆腐是富含蛋白質(zhì)的食品
⑶ 鋅、硒等元素是人體必須的微量元素,應大量服用含有這些元素的營養(yǎng)補劑
⑷ 骨頭湯中含有鈣元素,青少年應經(jīng)常食用以防患佝僂病
⑸ 為預防甲狀腺腫大,在食鹽中添加大量的碘元素
A.⑴⑵⑷ B.⑵⑷⑸ C.⑴⑶⑷ D.⑴⑵⑷⑸
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科目:初中化學 來源: 題型:
用字母序號填空:
a.CO2 b.Ca(OH) 2 c.CaO d.NaHCO3 e.NaCl f.O2
①常用作食品干燥劑的是 ▲ ; ②可改良酸性土壤的是 ▲ ;
③用于運動飲料生產(chǎn)的氣體是 ▲ ; ④可作調(diào)味品的是 ▲ ;
⑤用于焙制糕點的是 ▲ ; ⑥可供給呼吸的是 ▲ 。
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