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　某課外小組經過課外學習發(fā)現(xiàn)，錳（Mn）也能排入下列金屬活動性順序中：

　K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、_____、Pt、Au

　�。�1）用元素符號將上述金屬活動性順序補充完整。

　�。�2）錳元素在化合物中顯+2價，請寫出錳與FeCl2的置換反應__________________     

　Ag、Mn+FeCl2=MnCl2+Fe

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某課外活動小組用加熱碳粉（過量）和氧化銅的混合物的方法制得銅粉樣品后，再用下圖裝置對得的樣品進行實驗．圖中鐵加臺等裝置已略去．
請幫助他們完成下列實驗報告．
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（一）實驗目的：
 

（二）實驗用品：
儀器：天平、分液漏斗、錐形瓶、硬質玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶等
藥品：紅褐色銅粉（含炭）樣品，過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰、濃硫酸
（三）實驗內容
實驗過程 實驗現(xiàn)象 有關化學方程式
在C中加入樣品Wg，D中裝入藥品后稱量為m1g．連接好儀器后，檢查裝置氣密性．
打開A的活塞，慢慢滴加溶液
對C進行加熱，當C中藥品充分反應后，關閉A的活塞，停止加熱
冷卻后，稱量D的質量為m2g
（四）計算：樣品中銅的質量分數(shù)=
 
（用含W，m1\m2的代數(shù)式表示）．
（五）問題和討論：
實驗完成后，教師評議說：按上述實驗設計，即使C中反應完全、D中吸收完全、所得的結果也會有誤差．經過討論，有同學提出在B與C之間增加一個裝置．再次實驗后，得到了較為正確的結果．　原實驗所結果不夠準確的原因可能是
 
，在B與C之間增加的裝置和其中盛放的藥品可以是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一包從海水獲得的粗鹽，已經經過初步的提純．某課外活動小組對它的成分進行探究，并將粗鹽進一步提純．
探究一　這包粗鹽中還有什么雜質？
（1）根據(jù)海水的成分和初步提純的實驗操作，估計該粗鹽可能含有的雜質是CaCl2和MgCl2．實驗證明，這包粗鹽含有的雜質是CaCl2．
探究二　這包粗鹽中NaCl的質量分數(shù)是多少？
按下面步驟繼續(xù)實驗：
①稱取一定質量的樣品；
②將樣品加水溶解，制成粗鹽溶液；
③向粗鹽溶液中加過量的某種試劑，過濾；
④沉淀洗滌后小心烘干，得到純凈固體A；
⑤在所得的濾液中加入適量的一種試劑后，移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到純凈固體B；
⑥稱量實驗中得到的某種固體．
實驗結束后，根據(jù)所稱得的質量求出這包粗鹽中NaCl的質量分數(shù)．
（2）在②③⑤的步驟中，都使用到同一儀器（填名稱）
玻璃棒
玻璃棒
；在步驟③中的目的是
引流防止液體濺出
引流防止液體濺出
．
（3）步驟③中加入的試劑是（寫化學式）
Na2CO3
Na2CO3
，步驟⑤中加入的試劑是
稀鹽酸
稀鹽酸
，目的是
除去過量的碳酸鈉
除去過量的碳酸鈉
．
（4）步驟⑥中，你認為需要稱量的固體是固體A還是固體B（填A或B）
A
A
，你不選擇稱量另一種固體的理由是
在反應的過程中，生成了新的氯化鈉
在反應的過程中，生成了新的氯化鈉
．

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科目：初中化學 來源：2013屆江蘇無錫新區(qū)第一實驗學校九年級下期中考試化學試卷（帶解析） 題型：探究題

通過對化學的學習，你已掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，請結合下圖回答有關問題：

（1）寫出圖中編號儀器的名稱：①            長頸漏；水槽
（2）選用A或B裝置都能制備某種氣體，用A裝置制取該氣體的化學反應方程式是：
                     　 ，若選用G裝置收集該氣體，發(fā)生裝置應與_______導管相連；
（3）實驗室制取氫氣時發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________，若要制得干燥的氫氣，可選用的裝置組合是          F、C
（填編號），若選用C裝置來制備該氣體，反應進行過程中，關閉該裝置中的彈簧夾后，可以觀察到的現(xiàn)象是             ；
（4）某課外小組的同學收集到了含CO和CO2的廢氣，經過討論認為廢氣中的CO可以利用，于是設計如下裝置除去廢氣中的CO2，并收集一瓶CO，準備進行后續(xù)探究。你認為最合理的裝置是___________________（瓶中盛放的是氫氧化鈉濃溶液）；

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年江蘇無錫新區(qū)第一實驗學校九年級下期中考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

通過對化學的學習，你已掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，請結合下圖回答有關問題：

（1）寫出圖中編號儀器的名稱：①            長頸漏；水槽

（2）選用A或B裝置都能制備某種氣體，用A裝置制取該氣體的化學反應方程式是：

                     　 ，若選用G裝置收集該氣體，發(fā)生裝置應與_______導管相連；

（3）實驗室制取氫氣時發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________，若要制得干燥的氫氣，可選用的裝置組合是          F、C

（填編號），若選用C裝置來制備該氣體，反應進行過程中，關閉該裝置中的彈簧夾后，可以觀察到的現(xiàn)象是             ；

（4）某課外小組的同學收集到了含CO和CO2的廢氣，經過討論認為廢氣中的CO可以利用，于是設計如下裝置除去廢氣中的CO2，并收集一瓶CO，準備進行后續(xù)探究。你認為最合理的裝置是___________________（瓶中盛放的是氫氧化鈉濃溶液）；

 

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