某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”,取同濃度的稀氨水和稀醋酸用下圖1裝置完成表中實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
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實(shí)驗(yàn)序號 | ① | ② | ③ | ④ |
實(shí)驗(yàn)溫度/℃ | 25 | 25 | 70 | 70 |
試劑 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出現(xiàn)鐵銹 所需時間 | 1天未見銹蝕 | 5分鐘 | 1天未見銹蝕 | 1分鐘 |
(1)鐵銹的主要成分是__________(填化學(xué)式)。
(2)實(shí)驗(yàn)②和④可探究_________ 因素對鐵制品銹蝕快慢的因素;欲探究試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)是________(填實(shí)驗(yàn)序號)。
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是 _____________(寫出1 點(diǎn)即可)。
(4)影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外,還有__________(寫出1 點(diǎn)即可),請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案__________。
氧化鐵( Fe2O3)溫度①②或③④相同的條件下,酸性試劑使鐵制品容易生銹(相同的條件下,溫度越高鐵制品越容易生銹)酸的濃度相同條件下, 取兩份不同濃度的醋酸分別在 25 攝氏度下觀察鐵釘?shù)纳P時間 【解析】 (1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵表示為Fe2O3;(2)實(shí)驗(yàn)②和④溫度不同,其他條件完全相同,故探究的是溫度對鐵制品銹蝕快慢的影響;欲探究試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響,那...
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第六單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有_____ (填序號)。
A.反應(yīng)物的狀態(tài) B.氣體的密度 C.反應(yīng)的條件 D.氣體的溶解性
(2)某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器:
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儀器④的名稱_____。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是_____ (填序號)。
(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。為了完成該實(shí)驗(yàn),有四位同學(xué)組裝了如圖發(fā)生裝置,你認(rèn)為最合適的一套裝置是_____ (填序號),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是___________。收集CO2應(yīng)采用____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂單元檢測題 題型:單選題
綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題,下列做法中,不符合綠色化學(xué)理念的是( )
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A. 焚燒小麥秸稈 B. 垃圾分類回收 C. 拒絕一次性筷子 D. 發(fā)展太陽能電池
A 【解析】試題分析∶B.垃圾分類回收,C.拒絕一次性筷子,D.發(fā)展太陽能電池,均屬于綠色化學(xué)理念。A.焚燒小麥秸稈,污染環(huán)境,不屬于綠色化學(xué)理念。故A錯誤。 考點(diǎn)∶考查綠色化學(xué)理念。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到目的是( )
A. 粗略的測定空氣中氧氣的含量,用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒
B. 制取
:將
溶液和
溶液混合后過濾
C. 除去
中的氣體和水蒸氣:以此通過足量的![]()
溶液和濃硫酸![]()
D. 分離
和
的混合溶液:加適量
溶液,充分反應(yīng)后過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象在物理變化過程中不可能產(chǎn)生的是( )
A. 顏色改變 B. 發(fā)光放熱 C. 物種減少 D. 體積膨脹
C 【解析】 A、顏色改變屬于物理性質(zhì),沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化,如氧氣在-183℃時變?yōu)榈{(lán)色液體,錯誤;B、物理變化的特征為:沒有生成新的物質(zhì),物質(zhì)的形狀,狀態(tài),可能發(fā)生變化,也可能有發(fā)光,放熱等現(xiàn)象出現(xiàn),如燈泡通電發(fā)光,錯誤;C、物種減少,說明了有其他物質(zhì)生成,不屬于物理變化,正確;D、根據(jù)物理變化的特征:沒有生成新的物質(zhì),物質(zhì)的形狀,狀態(tài),可能發(fā)生變化,也可能有發(fā)光,放熱...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第八單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖裝置完成以下實(shí)驗(yàn):
(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭。
Ⅰ.先在A處通入氮?dú)庖欢螘r間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;
Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時間后,B、C處沒有明顯變化;
Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處________。
Ⅰ與Ⅲ對比,說明燃燒的條件之一是________;Ⅱ與Ⅲ對比,說明燃燒的條件之一是__________。
(2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后,B處下方用噴燈加熱,B處可觀察到的現(xiàn)象為_____________,尾氣處理的方法為____________!蹲匀弧冯s志刊載“綠色煉鐵”技術(shù),電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第八單元測試卷 題型:單選題
在氯化銅和氯化鎂的混合溶液中加人過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的是( )
A. Fe 和 Cu B. Mg和Cu C. Fe D. Cu
A 【解析】金屬活動性順序中,排前置后,發(fā)生的反應(yīng)是:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu ,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的是生成的銅及剩余的鐵,故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省開封市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
食鹽水中含有雜質(zhì)CaCl2、MgCl2和Na2SO4,依次通過以下操作將其除去:
①加入過量的NaOH溶液;
②加入過量的BaCl2溶液;
③加過量的Na2CO3溶液;
④過濾
⑤加適量的鹽酸。加入NaOH溶液后反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;
不能將操作②和操作③的順序顛倒的原因是_______;證明操作④后所得濾液中含有NaOH的方法是_______(簡要寫出操作、現(xiàn)象)。
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;碳酸鈉中的碳酸根離子會與鋇離子和鈣離子反應(yīng)生成碳酸鋇和碳酸鈣沉淀,因此加入Na2CO3溶液的目的是除去溶液中的鈣、鋇離子,所以操作②和操作③的順序不能顛倒;取濾液少許于試管中,加入足量的氯化鈣,然后滴加酚酞,溶液變紅色,說明濾液中含有氫氧化鈉。 【解析】 氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:MgCl2+2Na...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第一單元測試卷 題型:單選題
下列不符合近代化學(xué)觀點(diǎn)的是( )
A. 物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的
B. 分子在化學(xué)變化中不會破裂
C. 化學(xué)變化中原子不會破裂
D. 化學(xué)變化中分子分成原子、原子重新組合成新分子
B 【解析】 試題A、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有:分子、原子、離子,故A正確;B、化學(xué)變化中分子可以分成原子,原子重新組合形成新的分子的,故B錯誤;C、因?yàn)樵邮腔瘜W(xué)變化中的最小粒子,所以化學(xué)變化中原子不會破裂,故C正確;D、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,故D正確.故選B.查看答案和解析>>
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