分析 因為澄清石灰水變渾濁,因此D為二氧化碳、E是碳酸鈣,甲覆蓋了地球表面的約71%,因此甲是水;B是最清潔的能源,因此B是氫氣,C能夠和氧化銅反應產(chǎn)生二氧化碳,則C是一氧化碳,因此A是碳,據(jù)此分析.
解答 解:因為澄清石灰水變渾濁,因此D為二氧化碳、E是碳酸鈣;甲覆蓋了地球表面的約71%,因此甲是水;B是最清潔的能源,因此B是氫氣,C能夠和氧化銅反應產(chǎn)生二氧化碳,則C是一氧化碳,因此A是碳,因此:
(1)C是一氧化碳,E是碳酸鈣,故化學式分別為:CO;CaCO3;
(2)碳和水在高溫條件下生成一氧化碳和氫氣,故反應的方程式為:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2.
點評 本題考查了常見物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后依據(jù)推出的物質(zhì)再去推導其他的物質(zhì),最后進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸 | |
| B. | 甲可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定的溫度 | |
| C. | 乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關 | |
| D. | 乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水是否有關 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 能使紫色石蕊溶液變紅 | B. | 能使無色酚酞溶液變紅 | ||
| C. | 能與稀鹽酸反應 | D. | 能與二氧化碳反應 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 煤爐上放一壺水可以防止CO中毒 | |
| B. | 金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的,所以都很堅硬 | |
| C. | 用活性碳可以除去水中的色素和臭味 | |
| D. | CO、CO2都能使澄清石灰的石灰水變渾濁 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
| 次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 35.0 | 35.0 | 35.0 | 35.0 |
| 剩余固體的質(zhì)量/g | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 4.2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論或總結(jié) | ||
| 結(jié)論 | 總結(jié) | |||
| 實驗一 | 取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 | 有氣泡產(chǎn)生,木條不復燃 | 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是反應慢.反應的化學方程式為2H2O2=2H2O+O2↑ | 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 |
| 實驗二 | 向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 沒有明顯現(xiàn)象 | 二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣 | |
| 實驗三 | 向盛有5mL5%的過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條迅速復燃 | 二氧化錳能加快過氧化氫的分解 | |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量 | B.某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰 | C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉 | D.將水通電一段時間 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com