分析 根據(jù)B、C為氣體,且B是綠色植物光合作用的一種重要原料,所以B是二氧化碳,常溫下A性質(zhì)很不穩(wěn)定,A和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化,所以A是碳酸,E為黑色的金屬氧化物,C會轉(zhuǎn)化成二氧化碳和E,所以C是氧氣,E可以是氧化銅,D、F由兩種相同元素組成,且D、F分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1,D、F都會生成氧氣,所以F是過氧化氫溶液,D是水,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
解答 解:(1)B、C為氣體,且B是綠色植物光合作用的一種重要原料,所以B是二氧化碳,常溫下A性質(zhì)很不穩(wěn)定,A和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化,所以A是碳酸,E為黑色的金屬氧化物,C會轉(zhuǎn)化成二氧化碳和E,所以C是氧氣,E可以是氧化銅,D、F由兩種相同元素組成,且D、F分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1,D、F都會生成氧氣,所以F是過氧化氫溶液,D是水,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A是碳酸;
(2)D轉(zhuǎn)化成C的反應(yīng)是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)D轉(zhuǎn)化成C的反應(yīng)是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)滿足分解反應(yīng)一變多的條件,屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)碳酸;
(2)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)分解反應(yīng).
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
| 反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 |
| 玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
| 實驗步驟 | 實驗 現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
| 實驗一 | 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液不分解 |
| 實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | 加入水泥塊能加快過氧化氫溶液的分解速率 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 原子 | B. | 分子 | C. | 離子 | D. | 元素 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | B. | S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2 | ||
| C. | NaOH+HCl═NaCl+H2O | D. | Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | a管中在靠近水面上方且近水面處鐵釘上有明顯的銹跡 | |
| B. | L端液面低于R端 | |
| C. | B管中鐵釘無明顯銹跡 | |
| D. | 若將a管中的水改為海水則鐵釘生銹更嚴重 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com