科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
某化學(xué)小組同學(xué)從微觀角度進一步理解復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì).
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(1)復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是某些陰、陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體或 的過程.
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì),形成一個復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)圖(如圖所示,圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng)),請選擇合適的離子填入如圖括號內(nèi)( , ),使其兩兩結(jié)合時,一個有氣體產(chǎn)生,一個有沉淀(注:沉淀與珍珠粉的成分相同)生成,其中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式可能是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)小組同學(xué)從微觀角度進一步理解復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì).
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(1)復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是某些陰、陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體或 的過程.
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì),形成一個復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)圖(如圖所示,圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng)),請選擇合適的離子填入如圖括號內(nèi)( , ),使其兩兩結(jié)合時,一個有氣體產(chǎn)生,一個有沉淀(注:沉淀與珍珠粉的成分相同)生成,其中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式可能是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)小組同學(xué)從微觀角度進一步理解復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)。
(1)復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是某些陰、陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體或 的過程。
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì),形成一個復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)圖(下圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng))。請選擇合適的離子填入下圖括號內(nèi),使其兩兩結(jié)合時,一個有氣體產(chǎn)生,一個有沉淀(注:沉淀與珍珠粉的成分相同)生成,其中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式可能是 。
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