科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元檢測試卷 題型:多選題
“綠色化學(xué)”是世紀化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,“綠色化學(xué)”要求從根本上消除污染,是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué).它包括“原料的綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”、“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容,其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”的是( )![]()
A. 以碳酸鎂和鹽酸為原料制取氯化鎂
B. 制取硝酸:![]()
C. 制取乙烯醇
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D. 以鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測題 題型:實驗題
一百多年前,英國著名科學(xué)家法拉第給兒童講故事時,做了一個能證明蠟燭燃燒有二氧化碳和水生成的實驗.請你利用澄清石灰水和冷而干燥的燒杯,設(shè)計簡單實驗證明蠟燭燃燒后的產(chǎn)物,并得出蠟燭成分中的組成元素,簡述實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測題 題型:多選題
對水和過氧化氫的說法中,正確的是( )
A. 它們都是由氫元素和氧元素組成的
B. 由于組成相同,化學(xué)性質(zhì)也相同
C. 由于組成元素相同,故它們的物理性質(zhì)相同
D. 由于分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)也不同
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期科粵版化學(xué)上第一、二章綜合檢測試卷 題型:實驗題
白糖和食鹽是家庭廚房常見的物質(zhì),白糖和食鹽都易溶于水,白糖熔點較低150℃,當(dāng)溫度達到500℃白糖變黑,生成了碳;食鹽熔點801℃,沸點1411℃,一般不宜發(fā)生分解.
結(jié)合題給材料請你用實驗的方法檢驗白糖和實驗
方法 | 實驗過程 | 現(xiàn)象與結(jié)論 |
物理方法 | ________ | ________ |
化學(xué)方法 | ________ | ________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第二章空氣之謎單元檢測題 題型:單選題
某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管,點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況.實驗完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的
,乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的
.下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( )
①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出.
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A. 只有①③ B. 只有①②③
C. ①②③④ D. 只有②④
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