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4.學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究某黃銅(銅、鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將10g黃銅樣品放入質(zhì)量為50g的燒杯中,然后向燒杯中逐滴加入稀硫酸,直至不在產(chǎn)生氣體為止,共消耗稀硫酸的質(zhì)量為100g,稱(chēng)量燒杯及內(nèi)容物的總質(zhì)量為159.9g,請(qǐng)計(jì)算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和-反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和;利用鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和產(chǎn)生的氣體質(zhì)量,列出比例式,就可計(jì)算出銅鋅合金中鋅的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出銅鋅合金中銅的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可.

解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的氫氣的質(zhì)量為:10g+50g+100g-159.9g=0.1g
設(shè)反應(yīng)消耗鋅的質(zhì)量為x;
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65                          2
x                            0.1g
$\frac{65}{2}=\frac{x}{0.1g}$  解得:x=3.25g
黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{10g-3.25g}{10g}$×100%=67.5%
答:黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是67.5%

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)分析計(jì)算即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一個(gè)裝置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.K2關(guān)閉、K1打開(kāi)、塞子塞緊時(shí),若M中的水不能流下則裝置氣密性好
B.M中盛放雙氧水,N中盛放二氧化錳,可以制取氧氣
C.M中盛放稀鹽酸,N中盛放塊狀大理石,可以制取二氧化碳
D.N中儲(chǔ)滿(mǎn)氣體時(shí),將水不斷由M注入N中,即可將氣體排出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.水是生命之源,與生活生產(chǎn)關(guān)系密切.保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
(1)為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是②④(填編號(hào)).①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng);②不任意排放工業(yè)廢水;③大量使用化肥農(nóng)藥;④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放.
天然水中含有許多雜質(zhì),自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,常用過(guò)濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒.ClO2是一種新型的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2.請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式:
□Cl2+□NaClO2═2NaCl+□ClO2
(2)研究人員最近發(fā)現(xiàn),在一定的實(shí)驗(yàn)條件下,給水施加一個(gè)弱電場(chǎng),在常溫、常壓下,水可以結(jié)成冰,稱(chēng)為“熱冰”.“熱冰”有許多實(shí)用價(jià)值,如開(kāi)發(fā)新藥、用于納米打印機(jī)等,還可能用來(lái)CD(填寫(xiě)序號(hào))
A.代替干冰    B.防止冰川熔化    C.在室溫下制作冰雕   D.建室溫溜冰場(chǎng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如表是部分純金屬和合金的性質(zhì)及用途.根據(jù)如表提供的數(shù)據(jù),
純金屬合金
焊錫
(鉛錫合金)
武德合金
(鉛、鉍、錫和鎘合金)
熔點(diǎn)/℃32732127123218370
主要用途焊接金屬制電路保險(xiǎn)絲、自動(dòng)滅火和防爆安全裝置等
你能得到的啟示是合金的熔點(diǎn)比成分金屬低;生活中,王明家里的保險(xiǎn)絲壞了,家里沒(méi)有保險(xiǎn)絲了,他找來(lái)鉛絲代替保險(xiǎn)絲.這種做法否(填“是”或“否”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.現(xiàn)有CO和CO2兩瓶氣體,欲分別通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)方案鑒別開(kāi)來(lái),你認(rèn)為可行的是(  )
①點(diǎn)燃②通過(guò)灼熱的氧化銅③通入石灰水④聞氣體⑤通入紫色石蕊試液中⑥倒扣在盛水的水槽中⑦向盛有燃著蠟燭的燒杯傾倒.
A.①②③④⑤⑦B.①②③⑤⑥⑦C.①②③⑤⑦D.全部

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.五一期間,小紅和父母到張家界森林公園游覽,感受自然的美.請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),幫助他們解決在游覽中遇到的問(wèn)題.
(1)五月的張家界山花爛漫,進(jìn)入景區(qū)就感受到香氣撲鼻,沁人心脾.用分子的觀(guān)點(diǎn)解釋聞到的原因分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
(2)景區(qū)內(nèi)環(huán)保客運(yùn)車(chē)的燃料是經(jīng)過(guò)脫硫等處理的液化天然氣.天然氣最主要的成分是甲烷;液化天然氣比汽油或柴油作汽車(chē)燃料的優(yōu)點(diǎn)有污染小(寫(xiě)一條).
(3)他們?cè)诰皡^(qū)里的餐食譜如下:主食:米飯,配菜:土家臘肉、雞湯、五香豆干.為了保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入,你建議他們?cè)偬硪坏啦耸荂(選填字母,下同)
A.炒雞蛋B.牛奶C.炒小白菜D.牛肉干
(4)在公園里游玩時(shí),不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分米蟻酸),涂抹下列物質(zhì)中的A,可以減輕被蚊蟲(chóng)叮咬帶來(lái)的疼痛.
A.肥皂水(pH>7)B.食鹽水(pH=7)C.食醋(pH<7)
(5)公園內(nèi)“嚴(yán)禁吸煙”,主要是為了防止丟下的燃著的煙頭引燃干葉枯枝,造成森林火災(zāi).這里,燃著的煙頭作用是使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(6)小紅用空瓶盛裝了一瓶金鞭溪的水帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行進(jìn)行試驗(yàn).用肥皂水檢驗(yàn)溪水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示.則金鞭溪的水屬于軟水(選填“硬水”或“軟水”):檢驗(yàn)溪水的酸堿強(qiáng)弱程度,應(yīng)選擇用pH試紙進(jìn)行檢測(cè).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.CO2是一種常見(jiàn)的氧化物.
(1)CO2的相對(duì)分子質(zhì)量是44.
(2)檢驗(yàn)CO2常用澄清石灰水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)CO2有廣泛的用途.工業(yè)上可用CO2生產(chǎn)碳酸鈉(NaHCO3):一定條件下,向飽和氯化鈉溶液中通入氨氣(NH3)和CO2,即可析出碳酸氫鈉固體,此時(shí)溶液變渾濁;過(guò)濾,濾液中含有氯化銨.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是(提示:方程式配平后,物質(zhì)化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;
(4)化石燃料燃燒產(chǎn)生大量CO2.大氣中CO2含量過(guò)高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)等環(huán)境問(wèn)題.
①天然氣(主要成分為CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
②計(jì)算1gCH4完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量m=2.75g(精確到0.01g);
③從下表數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)是天然氣燃燒后產(chǎn)生的熱量多,排放的二氧化碳少.
1g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量1g物質(zhì)完全燃燒放出的熱量
CH4m56KJ
C3.67g32KJ

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列客觀(guān)事實(shí)的微觀(guān)解釋正確的是( 。
選項(xiàng)客觀(guān)事實(shí)微觀(guān)解釋
A品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水快水分子間存在空隙
BH2O在通電條件下產(chǎn)生H2H2O分子中存在H2分子
C攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌使蔗糖分子在水中擴(kuò)散得更多
D氣態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣都能支持燃燒氣態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣都是由氧氣分子構(gòu)成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.四瓶無(wú)色氣體,它們是氧氣、氮?dú)、空氣、二氧化碳.?qǐng)將它們一一鑒別.

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同步練習(xí)冊(cè)答案