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為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、現(xiàn)象①②說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低
B、現(xiàn)象①②說明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定的溫度
C、現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D、D、現(xiàn)象①②③說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸
考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件
專題:科學(xué)探究
分析:A、現(xiàn)象①說明白磷燃燒所需溫度不高于80℃;
B、現(xiàn)象①②不同是因?yàn)榧t磷和白磷的著火點(diǎn)不同;
C、現(xiàn)象②是因?yàn)闆]有達(dá)到著火點(diǎn),現(xiàn)象③是因?yàn)椴慌c氧氣接觸;
D、現(xiàn)象①②③可說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸.
解答:解:A、溫水是80℃,銅片上的白磷燃燒,說明它的燃燒所需溫度不高于80℃,而紅磷不能燃燒則說明紅磷的著火點(diǎn)高于80℃,說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低,故A正確;
B、現(xiàn)象①②不同是因?yàn)榈竭_(dá)白磷的著火點(diǎn),紅磷不不燃燒是因?yàn)闆]有達(dá)到著火點(diǎn),故B正確;
C、現(xiàn)象③是因?yàn)椴慌c氧氣接觸,說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,現(xiàn)象②是因?yàn)闆]有達(dá)到著火點(diǎn),不能說明需要氧氣,故C錯(cuò)誤;
D、現(xiàn)象①②③可說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評:本題主要檢測學(xué)生對“燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件”這一知識點(diǎn)的掌握情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一瓶稀硫酸分成三等份,分別跟等質(zhì)量的鋁、鐵、鋅反應(yīng)后,三種金屬都有剩余,且剩余金屬的質(zhì)量為鋁>鐵>鋅,若生成的H2質(zhì)量分別為a、b、c,則其關(guān)系為( 。
A、a>b>c
B、c>b>a
C、a=b=c
D、b>c>a

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì).依據(jù)表中的元素回答下列問題.
元素名稱
元素符號HCOSFeCu
(1)若某固體單質(zhì)在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),生成不同的氣體.該固體不完全燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若X是一種銀白色的金屬單質(zhì),Y是一種藍(lán)色溶液,X和Y反應(yīng)現(xiàn)象是銀白色金屬表面有紫紅色固體析出,且溶液由藍(lán)色變成淺綠色,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我市擬用三年時(shí)間建設(shè)低碳交通運(yùn)輸新體系,其中已完成的重要舉措是將公交車、出租車改用壓縮天然氣作燃料.
(1)天然氣的主要成分的化學(xué)式為
 

(2)請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題,2014年5月1日,我國與俄羅斯在上海簽署了中俄東線供氣的購銷合同,我國增加天然氣進(jìn)口,逐步放棄煤炭用作燃料,減少對煤炭的依賴,有利于減少污染.
(1)甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)天然氣不充分燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生一氧化碳或炭黑,一氧化碳是生活中煤氣的主要成分,寫出一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式
 
,炭黑可以做墨汁,用墨汁書寫的字能保存很長時(shí)間不變色的原因是
 

(3)經(jīng)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)研究,甲烷在加熱和低壓的條件下,能生成金剛石薄膜和氫氣,請你寫出甲烷制取金剛石的化學(xué)方程式
 

(4)為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加速度,以下建議可行的是
 

A.提倡步行,騎自行車和乘坐公交等“低碳”的出行方式
B.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐
C.減少煤、石油、天然氣等礦物燃料的使用
D.大力開發(fā)太陽能、風(fēng)能等清潔能源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表
關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)414210
反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測20631
A、該變化的基本反應(yīng)類型一定是分解反應(yīng)
B、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9
C、乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為19:21
D、甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可以發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了.下列對此實(shí)驗(yàn)分析正確的是( 。
A、試管①內(nèi)的水沸騰是因?yàn)閴簭?qiáng)增大,水的沸點(diǎn)升高
B、試管①內(nèi)的水沸騰是因?yàn)锳和B反應(yīng)放出熱量
C、液體A可能是石灰水,氣體B可能是一氧化碳
D、液體A可能是氫氧化鈉溶液,氣體B可能是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號或數(shù)字填空:
(1)2個(gè)氮原子
 

(2)3個(gè)亞鐵離子
 
,
(3)甲烷分子
 

(4)標(biāo)出過氧化氫中氧元素化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除雜.
(1)NaCl (KNO3
 

(2)KNO3 (NaCl )
 

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同步練習(xí)冊答案